[实用新型]智力开发学习机

说明书

技术领域

本实用新型涉及学习机，更具体地说是涉及一种将声、光、电三种治疗相结合，形成具有α波脉冲输出的带有音频和光谱信号的健脑学习机。

背景技术

研究表明，脑电波中的α波为主时，大脑中的潜意识被打开，大脑思维可以抓住潜意识中储存的各种主观信息，使其上升到意识中来，产生各种灵感，因此脑电波中α波占优势时，也正是人们全神贯注、能力得到充分发挥之际，此时的人们才思敏捷、灵感泉涌，表现出极好的精神状态。

脑电α波为双向仿锤状，其基本节律为8Hz-13Hz，在正常情况下，波形是在一恒定的区域内变化的，变化范围很小。据报道，欧美和日本曾采用脑电控制α波形反馈治疗，对于功能性头痛、头晕、失眠等症有较好的治疗效果；对于中风及脑外伤后的脑过度记忆力下降有非常好的提升作用；对于长期用脑的人，在消除疲劳、增强记忆力上有很好的效果。

随着社会的发展，工作和生活节奏加快，主要包括学生在内的相当一部人长期用脑过渡。但是，迄今为止，α波的健脑作用并没有直接体现到日常保健上来。

发明内容

本实用新型是为弥补一般保健学习机功能单一的不足，提供的一种具有脑电α波脉冲疗法、音频疗法和光谱疗法为一体的智力开发型健脑保健学习机。

本实用新型解决技术问题采用如下技术方案：

本实用新型智力开发学习机的结构特点是在带有液晶显示屏的壳体内，共同设置脑电α波脉冲发生器模块、音频模块和光谱控制功能模块，工作电源取自于壳体内的干电池或采用外接电源适配器；α波脉冲模块的输出信号连接在脉冲输出插孔上，设置输出电极，其输入信号插头与脉冲输出插孔配套设置；音频模块的输出连接在耳机输出插孔上，耳机输入插头与耳机输出插孔配套设置；光谱控制功能模块的输出连接在眼罩输出插孔上，眼罩输入插头与眼罩输出插孔配套设置。

本实用新型智力开发学习机的结构特点也在于：

设置由控制芯片IC1和IC2构成的主控电路，控制脉冲输出插孔、眼罩输出插孔和耳机输出插孔可同时输出治疗信息。

在所述壳体上设置MP3音频输入插孔，MP3音频输入插孔与耳机输出插孔电连接。

依据脑电α波同步原理，以声、光信号及电脉冲分别作用于人的耳、眼和相关的经络穴位，利用声、光、电信号频率的节律变化，影响、调节人体的脑电活动水平及兴奋程度，增强脑供血，能够达到减轻焦虑紧张、生理心理放松、提高注意力、加速学习进程、提高记忆力和创造力、改善学习成绩、控制疼痛等目的。

本实用新型对于失眠、神经衰弱及强迫症等一系列精神症状都有独特的疗效，特别适合于辅助心理治疗和心理锻炼。也可作为学生、运动员、白领阶层的心理训练工具，特别是用作高考学生考前综合症的放松训练；用于脑力疲劳、心理疲劳的快速恢复，放松心身，平衡心理，注意力集中训练，表象演练，时差恢复；发掘潜能、提高临场的应变能力，以达到生理心理的最佳状态。

与已有技术相比，本实用新型的有益效果体现在：

1、本实用新型将α波脉冲的健脑作用、音频治疗功能和光谱治疗功能融为一体，在功能上形成互补，使这种用于智力开发的保健学习方式能够得到更为广泛的应用。

2、本实用新型依据脑电α波同步原理，同时设置声、光信号及电脉冲，分别作用于人的耳、眼和相关的经络穴位，利用声、光、电信号频率的节律变化，影响和调节人体的脑电活动水平及兴奋程度，增强脑供血，从而达到减轻焦虑紧张、生理心理放松、提高注意力、加速学习进程、提高记忆力和创造力、改善学习成绩、控制疼痛等目的。临床应用证明，本实用新型对于失眠、神经衰弱及强迫症等一系列精神症状都有独特的疗效；适合于辅助心理治疗和心理锻炼。

附图说明

图1a为本实用新型外形主视图。

图1b为本实用新型外形左视图。

图1c为本实用新型外形右视图。

图1d为本实用新型外形俯视图。

图2为本实用新型内部结构示意图。

图3为本实用新型电路原理图。

图中标号：1壳体、2定时键、3强度“+”键、4强度“-”键、5开关键、6为MP3音频输入插孔、7液晶显示屏、8眼罩输出插孔、9电源接口、10脉冲方式选择键、11音频选择键、12干电池、13治疗仪主板、14脑电α波脉冲发生器模块、15光谱控制功能模块、16音频模块、17脉冲输出插孔、18耳机输出插孔。

以下通过具体实施方式，结合附图对本实用新型作进一步描述：

具体实施方式