[实用新型]语文教学用朗诵讲台

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种操作台，具体是一种语文教学用朗诵讲台，属于语文教学辅助设备技术领域。

背景技术

在目前的社会中，语文教学由于与社会的关系最为密切，一直是教育中最为重视的教育领域之一。

在语文的教学中，课本的朗诵是语文老师教学的手段之一。然而，现有的朗诵方式往往就是学生在自己的位置上进行浪费，效果不好，且手段单一，不利于学生的发挥，进而影响了朗诵的效果和教学的质量。

发明内容

针对上述问题，本实用新型提供一种语文教学用朗诵讲台，结构灵活，功能齐全，提高学生朗诵的效果，进而确保语文教学的质量。

为实现上述目的，本实用新型包括底座、支架和操作台；所述的升降支架安装在底座与操作台之间；所述的操作台可竖直面旋转的安装在支架的上端，其特征在于：

操作台上表面的上方左侧位置开有方形，长方形槽的上侧可旋转的设置有一块支撑板。支撑板内镶嵌有电子阅读器；操作台上表面的下方左侧位置安装有话筒，所述的话筒为L形，由支撑杆和话筒结构组成，其中，话筒结构可以上下活动的安装在支撑杆上；操作台上表面的下方中间位置开有长方形槽，长方形槽用于设置课本。

进一步，底座上设置有多个圆形通孔。

进一步，支架下端可360°旋转的安装在底座上。

进一步，电子阅读器的上表面设置有可拆卸的透明保护层。

进一步，底座的底部均布有两排可收缩的滑轮，所述的滑轮为万向轮。

进一步，支架为可折弯式支架，在中间位置设置有旋转轴。

进一步，支架可折弯的角度为90°-120°。

与现有的操作台比，本实用新型的操作台中，支架安装在底座与操作台之间；操作台可竖直面旋转的安装在升降支架的上端，结构灵活，便于调整。

在此基础上，长方形槽的上侧可旋转的设置有一块支撑板；支撑板内镶嵌有电子阅读器，便于学生朗诵时互动；操作台上表面的下方左侧位置安装有话筒，所述的话筒为L形，由支撑杆和话筒结构组成，其中，话筒结构可以上下活动的安装在支撑杆上，便于调整，并提高学生朗诵的质量；操作台上表面的下方中间位置开有长方形槽，长方形槽用于设置课本，便于学生对照，进一步提高朗诵的质量，进而确保了语文教学的质量。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

图中：1、底座，2、支架，3、旋转轴，4、操作台，5、长方形槽，6、方形槽，7、话筒。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做进一步说明。

如图1所示，一种语文教学用朗诵讲台，包括底座1、支架2和操作台4；所述的升降支架2安装在底座1与操作台4之间；所述的操作台4可竖直面旋转的安装在支架2的上端，其特征在于：所述的操作台4上表面的上方左侧位置开有方形槽6，长方形槽6的上侧可旋转的设置有一块支撑板。支撑板内镶嵌有电子阅读器；所述的操作台4上表面的下方左侧位置安装有话筒7，所述的话筒7为L形，由支撑杆和话筒结构组成，其中，话筒结构可以上下活动的安装在支撑杆上；所述的操作台4上表面的下方中间位置开有长方形槽5，长方形槽5用于设置课本。

作为本实用新型进一步的改进，底座1上设置有多个圆形通孔，用于固定底座1。

作为本实用新型进一步的改进，支架2下端可360°旋转的安装在底座1上，进一步提高整体的灵活性。

作为本实用新型进一步的改进，电子阅读器的上表面设置有可拆卸的透明保护层，确保电子阅读器的安全。

作为本实用新型进一步的改进，底座1的底部均布有两排可收缩的滑轮，所述的滑轮为万向轮。上述设计，便于搬运。

作为本实用新型进一步的改进，支架2为可折弯式支架，在中间位置设置有旋转轴3，用于不使用时折弯收起，减少占地空间。

作为本实用新型进一步的改进，支架2可折弯的角度为90°-120°，确保安全。

与现有的操作台比，本实用新型的操作台中，支架安装在底座与操作台之间；操作台可竖直面旋转的安装在升降支架的上端，结构灵活，便于调整。

在此基础上，长方形槽的上侧可旋转的设置有一块支撑板；支撑板内镶嵌有电子阅读器，便于学生朗诵时互动；操作台上表面的下方左侧位置安装有话筒，所述的话筒为L形，由支撑杆和话筒结构组成，其中，话筒结构可以上下活动的安装在支撑杆上，便于调整，并提高学生朗诵的质量；操作台上表面的下方中间位置开有长方形槽，长方形槽用于设置课本，便于学生对照，进一步提高朗诵的质量，进而确保了语文教学的质量。