[发明专利]一种儿童动画虚实结合互动的系统及方法

说明书

技术领域

本发明涉及的是儿童娱乐设备，尤其涉及的是一种儿童动画虚实结合互动系统及方法。

背景技术

现代父母非常重视儿童的培养，尤其是儿童创造力的培养。目前用于培养儿童创造能力的玩具主要有积木、拼花等，这些玩具都是实物形态，虽然可以由儿童自主制造各种形态的物品，但是其实物形态固定，无法满足儿童无限想象力；另外幼龄儿童平衡性和力量有限，并不能很好地发挥上述类别玩具的作用。近年来，图像投影技术发展迅猛，能产生各种画面色彩绚丽，丰富多彩的图像，并且可自主互动变换画面，尤其适合于用来展现人类想象和创造力。

发明

本发明的目的在于克服上述不足，提供一种可促进儿童创造思维发展，培养儿童创造能力，适合幼龄儿童的儿童动画虚实结合互动系统及方法。

为实现上述目的，本发明的技术解决方案是：一种儿童动画虚实结合互动系统，包括电脑、投影机和投影屏幕，所述电脑的视频输出端与投影机的视频输入端连接；所述投影屏幕是贴有液晶调光膜的钢化玻璃；还包括内置有电子标签的目标物，以及用于判断目标物类别并测定其位置的无线识别装置，所述无线识别装置与电脑连接；所述电脑内置有动画处理系统；将目标物放置于投影屏幕，无线识别装置获取的目标物类别和位置坐标信息并将其发送至电脑，动画处理系统以目标物的位置坐标为起原点向外显现预设动作动画场景并投影于投影屏幕。

优选的，所述目标物可以是玩具汽车，所述预设动作动画场景是贯穿放置于投影屏幕上玩具汽车的高速公路虚拟图像并且在高速公路还有不断行驶的汽车虚拟图像。

优选的，所述目标物是画有n只鹤的碟子，所述预设动作动画场景是从碟子周面向周面飞出n只鹤的虚拟图像。

优选的，所述目标物是画有n朵梅树的碗，所述预设动作动画场景是由碗向周面逐渐生长梅枝并开出n朵梅花的虚拟图像。

优选的，所述目标物上贴有二维码，还包括用于扫描二维码的扫描器，所述扫描器与电脑连接。

优选的，所述投影屏幕水平放置；或者所述投影屏幕竖直放置，目标物通过一吸盘吸附于投影屏幕。

一种儿童动画虚实结合互动方法，包括以下步骤：

S1：将带有电子标签的目标物放置于投影屏幕；

S2：无线识别装置通过与电子标签发出的射频信号耦合获取步骤S1目标物的类别和位置坐标信息并将该信息发送至电脑；

S3：电脑中图像处理系统根据接收到的信息，以目标物的坐标位置为原点的向外显现预设动作动画场景并投影于投影屏幕；

S4：返回步骤S1或直接结束。

优选的，步骤S1所述目标物是玩具汽车，步骤S3所述预设动作动画场景是贯穿放置于投影屏幕上汽车的高速公路虚拟图像并且在高速公路还有不断行驶的汽车虚拟图像。

优选的，步骤S1所述目标物是画有n只鹤的碟子，步骤S3所述预设动作动画场景是从碟子周面向周面飞出n只鹤的虚拟图像。

优选的，步骤S1所述目标物是画有n朵梅花碗，步骤S3所述预设动作动画场景是由碗向周面逐渐生长梅枝并开出n朵梅花的虚拟图像。

通过采用上述的技术方案，本发明的有益效果是：本发明只需增加或变换目标物位于投影屏幕的位置，电脑的图形处理系统会自动根据目标物的位置坐标和类别在目标物显现预设动作动画场景，操作简单方便适合幼龄儿童、娱乐性强、动画绚丽多彩，场面壮观，能够更好的吸引儿童的注意力，更重要的是本结构实现了儿童自主创造动画场景，有利于促进儿童创造思维发展，培养儿童的创造能力。

附图说明

图1为本发明结构原理图；

图2为投影屏幕的结构示意图；

主要附图标记说明：

（1、电脑；2、投影机；3、投影屏幕；31、钢化玻璃；32、液晶调光膜；4、目标物；41、电子标签；42、二维码；43、吸盘；5、无线识别装置；6、扫描器；）。

具体实施方式

以下结合附图和具体实施例来进一步说明本发明。

以上只是举例说明本发明的几种具体应用，但并只限于以下几种实施例。其中图形处理系统中动画场景可随意调换，目标物代表的意义也快随意用无线识别装置的读写器随意更改。当然为了达到整个系统的统一性，优选的目标物的形态最好和动画场景的主题要有关联性，这样才能使系统应用效果更加具有寓意，场景更加壮观。

实施例1