[实用新型]一种学生课桌

说明书

技术领域

本实用新型属于学生用具，具体涉及一种学生用课桌。

背景技术

目前，在广大中小学校，由于资金的缺乏，学校配置课桌经常比较简陋，有些地区采用单体课桌，即一人一桌，这种课桌成本虽然比较低，但课桌摆放在教室内容易造成摆放随便，加上学生的好动性，教室内桌子经常东倒西歪，一方面造成教室内学习气氛的下降，另一方面造成教师对于学生管理的不变，

因此需要一种即能方便分开又能适时连接在一起的学生课桌。

发明内容

本实用新型所要解决的技术问题是学生单体课桌在教室内不好摆放不易连排的问题。

本实用新型是这样解决技术问题的：桌面下置有桌箱，桌箱的四个角下分别固定一个桌腿，桌箱前后两面下端分别横向固定空心管，空心管中部有开口，控制件穿越空心管中部的开口，控制件分为空心管外侧部分的把手及空心管内侧的齿轮，把手和齿轮通过连接杆相连，空心管内置有齿口向上的的齿条，齿轮的齿口与齿条的齿口相吻合，通过旋转控制件，齿条左右移动，齿条移动露出空心管后插入邻近的课桌的空心管，将相邻的两个课桌连在一起。

本实用新型还可以这样解决技术问题：桌面分为前部的活动面和后部的固定面，活动面通过铰链与固定面连接；

桌箱底部为封闭式；

齿条长度小于或等于空心管长度。

本实用新型可以达到的有益效果是：学生课桌可以通过控制件与相邻的课桌分离，也可以通过控制件将齿板旋出插入邻近课桌，与邻近课桌连为一排，使教室内各排课桌整齐划一，有利于学生的学习，也有利于教师的管理。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的活动桌面打开后示意图；

图3为本实用新型的控制件与齿板连接结构示意图。

具体实施方式

附图中各标号所代表的部件名称：

桌面1（活动面1.1、固定面1.2）、桌箱2、桌腿3、空心管4、控制件5（把手5.1、齿轮5.2、连接杆5.3）、齿板6。

下面结合附图对本实用新型进行进一步说明：

实施例1：如图1、图3所示，桌面1下置有桌箱2，桌箱2的四个角下分别固定一个桌腿3，桌箱2前后两面下端分别横向固定空心管4，空心管4中部有开口，控制件5穿越空心管4中部的开口，控制件5分为空心管4外侧部分的把手5.1及空心管4内侧的齿轮5.2，把手5.1和齿轮5.2通过连接杆5.3相连，空心管4内置有齿口向上的的齿条6，齿轮5.2的齿口与齿条6的齿口相吻合，通过旋转控制件5，齿条6左右移动，齿条6移动露出空心管4后插入邻近的课桌的空心管4，将相邻的两个课桌连在一起。

图2中，桌面的活动面1.1与固定面1.2通过铰链连接，活动面1.1可以活动，这样，桌箱2打开，学生的学习物品可以放置在桌箱2里。

本实用新型还可以在桌箱2前后两面下端都安装上控制件5和齿板6，这样，同排课桌的连接会更稳固。