[实用新型]学生用靠背型可调床

说明书

技术领域

本实用新型属于学生设备技术领域，具体涉及一种学生用靠背型可调床。

背景技术

学生宿舍大多采用单层或双层的床，其在床头一般设有放物架板，以供学生放置书本或是小物件，当学生在床上想观看书本或是听歌休闲时大多是躺着，这样会影响视力和容易劳累，故而适用性和实用性一定程度上受到限制，难以满足市场的需求。

发明内容

为了解决上述技术问题，本实用新型是提供一种结构简单、使用便捷且方便学生在床上背靠学习的学生用靠背型可调床。

实现本实用新型目的的技术方案是一种学生用靠背型可调床，包括床体，设置在所述床体一侧上方的放物横板，在所述放物横板的底面两侧设有卡扣，在所述放物横板的底面还设有靠背调节板，所述靠背调节板的一端通过转轴连接在所述放物横板的一侧端上，在所述靠背调节板与所述放物横板之间设有复位拉簧，在所述靠背调节板的两端设有与所述卡扣相配合的扣环，在所述靠背调节板与所述放物横板之间还设有角度调节支杆，在所述靠背调节板的端面上设有滑轨槽，所述角度调节支杆的通过销轴与所述放物横板的底面相连接另一端活动设置在所述滑轨槽内。

所述靠背调节板包括顶板和伸缩板，所述顶板内设有下端开口的伸缩空腔，所述伸缩板设置在所述伸缩空腔内，所述顶板的上端与转轴相连接。

在所述伸缩板与所述顶板之间设有调节拉簧。

在所述顶板的正面上还设有枕头卡槽，在所述枕头卡槽内活动设置小枕头。

本实用新型具有积极的效果：本实用新型的结构简单、使用便捷，其在不使用时折叠放置在放物横板的下方，可以起到加强放物横板的目的，在使用时可以拉出来，并根据使用需要调节角度，然后将靠背调节板的底部抵接在床上适当位置即可，操作简单，其不会影响学生床的正常功能，而且占用空间小巧，适用性强，实用性好。

附图说明

为了使本实用新型的内容更容易被清楚的理解，下面根据具体实施例并结合附图，对本实用新型作进一步详细的说明，其中：

图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

(实施例1)

图1显示了本实用新型的一种具体实施方式，其中图1为本实用新型的结构示意图。

见图1，一种学生用靠背型可调床，包括床体1，设置在所述床体1一侧上方的放物横板2，在所述放物横板2的底面两侧设有卡扣3，在所述放物横板2的底面还设有靠背调节板4，所述靠背调节板4的一端通过转轴5连接在所述放物横板2的一侧端上，在所述靠背调节板4与所述放物横板2之间设有复位拉簧10，在所述靠背调节板4的两端设有与所述卡扣3相配合的扣环6，在所述靠背调节板4与所述放物横板2之间还设有角度调节支杆7，在所述靠背调节板4的端面上设有滑轨槽8，所述角度调节支杆7的通过销轴9与所述放物横板2的底面相连接另一端活动设置在所述滑轨槽8内。

所述靠背调节板4包括顶板41和伸缩板42，所述顶板41内设有下端开口的伸缩空腔43，所述伸缩板42设置在所述伸缩空腔43内，所述顶板41的上端与转轴5相连接。

在所述伸缩板42与所述顶板41之间设有调节拉簧44。

在所述顶板41的正面上还设有枕头卡槽45，在所述枕头卡槽45内活动设置小枕头46。

本实用新型的结构简单、使用便捷，其在不使用时折叠放置在放物横板的下方，可以起到加强放物横板的目的，在使用时可以拉出来，并根据使用需要调节角度，然后将靠背调节板的底部抵接在床上适当位置即可，操作简单，其不会影响学生床的正常功能，而且占用空间小巧，适用性强，实用性好。

显然，本实用新型的上述实施例仅仅是为清楚地说明本实用新型所作的举例，而并非是对本实用新型的实施方式的限定。对于所属领域的普通技术人员来说，在上述说明的基础上还可以做出其它不同形式的变化或变动。这里无需也无法对所有的实施方式予以穷举。而这些属于本实用新型的实质精神所引伸出的显而易见的变化或变动仍属于本实用新型的保护范围。