[发明专利]猕猴矫正触屏的训练方法及训练装置

说明书

本发明公开了一种猕猴正确触屏的训练方法及触屏训练装置，通过使用辅助模块规范猕猴的行为动作，帮助猕猴改正不良习惯，提高测试的效率和准确度。同时简化了猕猴训练的流程，大大缩短了猕猴学习任务所花费的时间。帮助猕猴更为高效的进行触屏测试，以及完成更高难度的行为学范式。以便提高和完善现有猕猴行为学测试工作，为今后神经生物学的研究提供帮助。

技术领域

本发明属于实验动物行为学测试及动物实验设备领域；具体涉及一种猕猴矫正触屏的训练方法及训练装置。

背景技术

在神经生物学领域，经常需要对实验动物进行行为学测试，通过让实验动物完成一定的行为学范式来对其认知能力和脑功能进行评估进而揭示大脑活动的奥秘。猕猴作为一种高等级的实验动物，有高级复杂的神经系统，可以完成多种复杂的行为学任务，通过这些行为学任务对其进行高级脑功能及认知功能评定是神经生物学领域一个非常重要的研究手段。基于神经心理学，前人已开发出了一套评估猕猴高级脑功能的行为学范式，结合食物奖励让猕猴完成一系列的任务，通过评价完成任务的难度、正确率、完成顺序、反应时、间隔时间等数据来评定猕猴的学习记忆、决策、推理等高级脑功能和认知功能。

目前国内绝大部分相关领域的研究对于猕猴的行为学测试大部分采用自动化触屏多功能猕猴认知功能测试笼，该测试笼的前面板中具有红外感应式的触摸显示器，该显示器同电脑相连，可呈现多种行为学测试任务。在猕猴训练中，训练人员采用传统训练方法需要花费大量时间才能教会猕猴触摸屏幕上的规定图形以获得奖励，同时在训练中猕猴可以通过多个身体部位触碰触屏从而获得奖励，而这些不良习惯将直接影响到猕猴的训练与之后的测试，先前实验人员在训练阶段需要花费大量的时间用于纠正猕猴的不良习惯，而在后期的认知测试中，不可避免的误触也会给实验测量带来误差。

发明内容

针对以往猕猴高级脑功能与认知能力评定系统中所存在的技术缺陷。本发明的目的在于提供猕猴正确触屏的训练方法及触屏训练装置，极大的简化了猕猴训练的流程和短了猕猴学习任务所花费的时间，能够避免猕猴的不良习惯，教会猕猴识别目标图形，同时只使用手指对图形进行触摸，提高测试的效率和准确度。同时帮助猕猴更为高效的进行触屏测试，以及完成更高难度的行为学范式。以便提高和完善现有猕猴行为学测试工作，为今后神经生物学的研究提供帮助。

本发明所采用的技术方案：

猕猴矫正触屏的训练方法，包括以下步骤：

a. 全屏幕显示目标图形，猕猴触摸到屏幕的目标图形，猕猴得到奖励；

b.在屏幕前安装辅助模块，所述辅助模块设有一个开口，屏幕在所述开口内显示目标图形，当猕猴用手或其他部位通过所述开口触碰到屏幕内的目标图形时能得到奖励；

c. 猕猴完成步骤b的正确率达到100%后，依次缩小辅助模块中的开口大小和屏幕中的目标图形大小；且屏幕内的目标图形显示于所述开口内；当猕猴通过所述开口触摸到屏幕内的目标图形时得到奖励；重复训练，直至开口仅能通过猕猴的手指；

d. 猕猴使用手指通过开口触摸屏幕内的目标图形的正确率达到100%后，所述的辅助模块设有两个开口；所述的开口仅能通过猕猴的手指；屏幕随机在其中一个开口内显示目标图形，当猕猴用手指通过出现目标图形的开口触碰到屏幕图形才能得到奖励；

e.猕猴完成步骤d 的正确率达到100%后，所述辅助模块设有三个开口，所述开口仅能使猕猴的手指通过；屏幕随机在其中一个开口内显示目标图形，当猕猴用手指通过出现目标图形的开口触碰到屏幕图形才能得到奖励；当猕猴正确率达到100%后，依次增加辅助模块中的开口数，重复训练，至辅助模块的开口数大于或等于9。

进一步的，猕猴正确触屏的训练方法，包括以下步骤：

a. 全屏幕显示目标图形，猕猴触摸到屏幕的目标图形，猕猴得到奖励；