[发明专利]一种能动手学习7大创新原则和43个发明原理的学习桌

权利要求书

1.本发明提供了一种动手学习7大创新原则和43个发明原理的方法，其结构为：

桌腿（1）、辅助板（2）、书架（3）、书架转台底板（4）、小桶（5）、圆棒（6）、灯泡（7）、小风扇（8）、被动扇（9）、摆臂（10）、海绵柱（11）、雾化片（12）、补水瓶（13）、雾化盒（14）、立板（15）、雾化控制盒（16）、模拟板（17）、产品使用说明书（18）、万向灯（19）、信息反馈板（20）、温度计（21）、感温片（22）、翻转夹书板（23）、皮筋（24）、折页（25）、手垫（26）、抽屉（27）、新本存放盒（28）、书写板（29）、蛙眼护目架（30）、护目架连接滑轮板（31）、书架转台（32）、磁铁槽（33）、帽尺笔（34）、指南针槽（35）、自动铅笔槽（36）、笔筒（37）、直尺槽（38）、橡皮槽（39）、储物盒（40）、粗精铅笔刀（41）、废物盒（42）、荷叶伞（43）、按摩球（44）、铜戒指（45）。

2.根据权利要求1所述的，其特征是蛙眼护目架（30）用于保持使用者正确的坐姿，以起到保护视力的作用，它和护目架连接滑动板（31）用螺丝固定在一起（30），护目架连接滑动板（31）的滑轮装在写板（29）底部的T型槽内，能横向滑动。

3.根据权利要求1所述的，其特征是翻转夹书板（23）通过它右边的夹子把书的右半部分夹住，同时利用皮筋（24）把整本书夹在板上，再经过折页（25）向上翻转至合适的看书角度。

4.根据权利要求1所述的，其特征是书架转台底板（4）支撑书架（3）和转台（32），书架（3）在转台（32）上能连续旋转运动。

5.根据权利要求1所述的，其特征是产品使用说明书（18）结合实例图片，详细地说明如何利用学习桌动手学习7大创新原则和40个发明原理。

6.根据权利要求1所述的，其特征是学习桌的桌面分成书写板（29）、辅助板（2）、翻转夹书板(23)和书架转台底板四个部分，各部分都执行不同的功能。

7.根据权利要求1所述的，其特征是粗精铅笔刀（41）一端用来粗切削铅笔，另一端是精切削铅笔。