[发明专利]一种能动手学习7大创新原则和43个发明原理的学习桌

说明书

技术领域

本发明涉及一种动手学习科技创新思维的学习工具。

背景技术

目前，公知的学习桌是用于写作业及看书等，没有与动手学习科技创新思维结合起来。

发明内容

为了克服现有学习桌子没有与动手学习科技创新思维相结合的状况，本发明提供了一种新的方法及结构设计。

本发明的结构为：桌腿（1）、辅助板（2）、书架（3）、书架转台底板（4）、小桶（5）、圆棒（6）、灯泡（7）、小风扇（8）、被动扇（9）、摆臂（10）、海绵柱（11）、雾化片（12）、补水瓶（13）、雾化盒（14）、立板（15）、雾化控制盒（16）、模拟板（17）、产品使用说明书（18）、万向灯（19）、信息反馈板（20）、温度计（21）、感温片（22）、翻转夹书板（23）、皮筋（24）、折页（25）、手垫（26）、抽屉（27）、新本存放盒（28）、书写板（29）、蛙眼护目架（30）、护目架连接滑轮板（31）、书架转台（32）、磁铁槽（33）、帽尺笔（34）、指南针槽（35）、自动铅笔槽（36）、笔筒（37）、直尺槽（38）、橡皮槽（39）、储物盒（40）、粗精铅笔刀（41）、废物盒（42）、荷叶伞（43）、按摩球（44）、铜戒指（45）。

桌腿（1）是用来支撑桌面。

辅助板（2）用于安放按摩球（43）、储物盒（40）、笔筒（37）、帽尺笔（34）、双体粗、精铅笔刀（41）、废物盒（42），其上面有一个直尺槽（38）。

书架（3）用来放书和字典等。

书架转台底板（4）是支撑书架（3）和转台（32）用的，转台（32）能旋转运动。

小桶（5）和圆棒（6）是在动手学习一个发明原理过程中，分别用于接住和移动铜戒指（44）。

小风扇（8）、被动扇（9）和摆臂（10）用于模拟风的作用，小风扇（8）由电池启动后，带动被动扇（9）旋转，从而驱动被动扇轴上的摆臂（10）做旋转运动。

海绵柱（11）是放在雾化片（12）下面，为雾化片（12）提供向上的浮力。

补水瓶（13）给雾化盒自动补水，它的瓶盖上有一长一短两根吸管，当短的吸管在雾化盒里露出水面时，利用虹吸原理，瓶子里的水会流到雾化盒内，直到水淹没吸管。

雾化盒（14）内部分为两部分，一部分用来装水，另一部分放雾化控制盒（16）。

立板（15）是学习桌前面垂直于桌面的板。

雾化控制盒（16）里面装有雾化控制电路板和电池。

模拟板（17）上有三张照片，分别显示火焰在正常空气中、富氧环境中以及纯氧环境中的燃烧亮度，以了解不同氧含量带来的变化。

产品使用说明书（18）结合实例图片，说明如何利用学习桌动手学习7大创新原则和43个发明原理。

万向灯（19）是一种有支架能调整高度和角度的灯。

信息反馈板（20）通过记录学习成绩、工作及其它事项进展等，去了解事物的进展，并根据上述反馈的信息，及时调整自己的行动和计划。

温度计（21）和感温片（22）都是用来测量环境温度的。

翻转夹书板（23）通过它的夹子把书的右半部分夹住，同时利用皮筋（24）把整本书勒紧在板上，再经过折页（25）向上翻转至合适的看书角度。

手垫（26）垫在写字的手腕下，缓解写字疲劳。

抽屉（27）放一些笔、尺、橡皮等工具。

新本存放盒（28）用来放新的作业本和笔记本等。

书写板（29）一张用于书写文字的板，它的上面有指南针槽（35）、自动铅笔槽（36）和磁铁槽（33）。

蛙眼护目架（30）用于保持使用者正确的坐姿，以起到保护视力的作用，它和护目架连接滑动板（31）用螺丝固定在一起（30），护目架连接滑动板（31）的滑轮装在写板（29）底部的T型槽内，能横向滑动。

帽尺笔（34）的笔夹是加长的方形，上面有刻度，可作为直尺使用。

磁铁槽（33）、指南针槽（35）、自动铅笔槽（36）、笔筒（37）、直尺槽（38）、和橡皮槽（39）分别是用来放磁体、指南针、自动铅笔、碳素笔、直尺和橡皮。

储物盒（40）是用来放手套、修正纸、耳塞、壁纸刀等。

粗精铅笔刀（41）一端用来粗切削铅笔，另一端是精切削铅笔。

废物盒（42）用来放铅笔屑及废笔芯等，它的开盖方向朝下。

荷叶扇（43）用来展示一个模仿自然植物的例子。

按摩球（44）上面有很多小圆球，用手捏摩它时，能起到按摩作用。