[发明专利]一种折叠课桌

权利要求书

1.一种折叠课桌，包括桌面（1）、短板（18）、后支腿（10）、前支腿（9）、底板（7）、侧挡板（5）和固定螺丝（16），其特征是：桌面（1）的下部面后部设有短板（18），两后支腿（10）的上端分别铰接连接在所述短板（18）的前后端下部，两间隔设置前支腿（9）的上端分别铰接连接在桌面（1）的下部面前部，底板（7）的后端通过穿轴（15）连接两后支腿（10）之间的靠近上部，底板（7）的前端通过销轴（6）连接两前支腿（9）之间的靠近上部，两块侧挡板（5）的上端分别通过合页（4）连接在两后支腿（10）与两前支腿（9）之间外侧的桌面（1）下部，多个固定螺丝（16）的螺杆（14）分别穿过两后支腿（10）上部的孔后与两侧挡板（5）后端面设置的螺孔（27）连接，由两侧挡板（5）的前后端形成对两后支腿（10）和两前支腿（9）的硬性支撑。

2.根据权利要求1所述的折叠课桌，其特征是：在短板（18）的两端端面上分别设有连接片（20），两连接片（20）的下部分别设有之间穿孔（26），轴（19）的外端固定在两连接片（20）的穿孔（26）上，轴（19）的中部穿在两后支腿（10）上端设置的轴孔（22）中。

3.根据权利要求1所述的折叠课桌，其特征是：在两后支腿（10）的上端之间设有后挡板（8）。

4.根据权利要求1所述的折叠课桌，其特征是：在固定螺丝（16）的旋拧端外壁上设有蝶形旋拧片（17）。

5.根据权利要求1所述的折叠课桌，其特征是：所述底板（7）的后端设置为半圆端（13）。

6.根据权利要求1所述的折叠课桌，其特征是：两后支腿（10）和两前支腿（9）的上端前部分别设有四分之一圆（21）。

7.根据权利要求1或6所述的折叠课桌，其特征是：在两后支腿（10）的下部之间和两前支腿（9）的下部之间分别设有连杆（11）；在两后支腿（10）和两前支腿（9）的下端面上分别设有橡胶垫（12）。

8.根据权利要求1所述的折叠课桌，其特征是：两前支腿（9）的每一前支腿（9）上端对应桌面（1）下部内外分别设有连接角板（3），连接角板（3）上部平板（23）设置的多个扩口孔（24）通过螺钉（2）固定在桌面（1）下部，轴（19）的中部穿在前支腿（9）上端的轴孔中，轴（19）的两端固定在两连接角板（3）立板（25）下部的穿孔（26）上形成铰接连接。

9.根据权利要求1所述的折叠课桌，其特征是：在底板（7）的靠近后端设有贯通前后的通孔（28），穿轴（15）中部穿在所述通孔（28）中，穿轴（15）的两端固定在两后支腿（10）的靠近上部，在底板（7）的靠近前端设有贯通前后的另一通孔（28），销轴（6）中部穿在所述另一通孔（28）中，销轴（6）的两端固定在两前支腿（10）的靠近上部。

10.根据权利要求1-9任一项所述的折叠课桌的使用方法，其特征是：将折叠课桌组装后放入包装箱（29），仅有的几个固定螺丝（16）通过小包装（30）包装后放入大包装箱（29），使用时由包装箱（29）取出折叠课桌，使桌面（1）朝下，然后将两根前支腿（9）和两根后支腿（10）拉直使所有支腿与桌面呈九十度，这时将两贴在课桌桌面（1）的侧挡板（5）扶正呈立直状态，两侧挡板（5）便分别插入两根前支腿（9）和两根后支腿（10）的两侧之间，使用固定螺丝（16）的蝶形旋拧片（17）使固定螺丝（16）的螺杆（14）穿过两后支腿（10）的孔后与两侧挡板（5）后端面设置的螺孔（27）连接，通过固定螺丝（16）使两侧挡板（5）稳定的处于后支腿（10）和两前支腿（9）之间，所述两侧挡板（5）可确保两根前支腿（9）和两根后支腿（10）结构稳定，当四根固定螺丝（16）安装完毕后将折叠课桌翻转即可，这时底板（7）和侧挡板（5）以及后挡板（8）形成抽斗。