[发明专利]一种折叠课桌

说明书

一种折叠课桌及其使用方法，涉及一种课桌，桌面（1）的下部面后部设有短板（18），两后支腿（10）的上端分别铰接连接在所述短板的前后端下部，两间隔设置前支腿（9）的上端分别铰接连接在桌面的下部面前部，底板（7）的后端通过穿轴（15）连接两后支腿之间的靠近上部，底板的前端通过销轴（6）连接两前支腿之间的靠近上部，两块侧挡板（5）的上端分别通过合页（4）连接在两后支腿与两前支腿之间外侧的桌面下部，多个固定螺丝（16）的螺杆（14）分别穿过两后支腿上部的孔后与两侧挡板后端面设置的螺孔（27）连接；本发明通过固定螺丝穿过两后支腿后连接侧挡板，由侧挡板借助桌面支撑后支腿、前支腿，实现了不用专用工具快速组合的目的。

【技术领域】

本发明涉及一种课桌，尤其是涉及一种可快速安装的折叠课桌。

【背景技术】

目前的课桌大多为木质的硬性连接结构，也就是桌面与桌腿为固定连接，在四根桌腿的上端后部的两桌腿之间设置后部板，两前桌腿与两后桌腿的两侧分别设置侧挡板，在两侧挡板以及后部板的下部之间设置底板形成放置书包的抽斗；这种课桌非常坚固，但是在一些房屋紧张的工地或发生自然灾害的救急过程中，需要的是快速大量的将救援物资送达灾区，然后尽快的组装使灾区人民回复生产生活，尤其是学生回复上课，而组合课桌可大量的一次运输，对快速救援和恢复教学起到很大作用，但这种课桌对于缺少专用工具和组装人员的灾区来说很不实用。

【发明内容】

为了克服背景技术中的不足，本发明公开一种折叠课桌，通过固定螺丝穿过两后支腿后连接侧挡板，由侧挡板借助桌面支撑后支腿、前支腿，实现了不用专用工具快速组合的目的。

为实现上述发明目的，本发明采用如下技术方案：

一种折叠课桌，包括桌面、短板、后支腿、前支腿、底板、侧挡板和固定螺丝，桌面的下部面后部设有短板，两后支腿的上端分别铰接连接在所述短板的前后端下部，两间隔设置前支腿的上端分别铰接连接在桌面的下部面前部，底板的后端通过穿轴连接两后支腿之间的靠近上部，底板的前端通过销轴连接两前支腿之间的靠近上部，两块侧挡板的上端分别通过合页连接在两后支腿与两前支腿之间外侧的桌面下部，多个固定螺丝的螺杆分别穿过两后支腿上部的孔后与两侧挡板后端面设置的螺孔连接，由两侧挡板的前后端形成对两后支腿和两前支腿的硬性支撑。

所述的折叠课桌，在短板的两端端面上分别设有连接片，两连接片的下部分别设有之间穿孔，轴的外端固定在两连接片的穿孔上，轴的中部穿在两后支腿上端设置的轴孔中。

所述的折叠课桌，在两后支腿的上端之间设有后挡板。

所述的折叠课桌，在固定螺丝的旋拧端外壁上设有蝶形旋拧片。

所述的折叠课桌，所述底板的后端设置为半圆端。

所述的折叠课桌，两后支腿和两前支腿的上端前部分别设有四分之一圆。

所述的折叠课桌，在两后支腿的下部之间和两前支腿的下部之间分别设有连杆；在两后支腿和两前支腿的下端面上分别设有橡胶垫。

所述的折叠课桌，两前支腿的每一前支腿上端对应桌面下部内外分别设有连接角板，连接角板上部平板设置的多个扩口孔通过螺钉固定在桌面下部，轴的中部穿在前支腿上端的轴孔中，轴的两端固定在两连接角板立板下部的穿孔上形成铰接连接。

所述的折叠课桌，在底板的靠近后端设有贯通前后的通孔，穿轴中部穿在所述通孔中，穿轴的两端固定在两后支腿的靠近上部；在底板的靠近前端设有贯通前后的另一通孔，销轴中部穿在所述另一通孔中，销轴的两端固定在两前支腿的靠近上部。