[发明专利]一种高等数学多用教学箱

权利要求书

1.一种高等数学多用教学箱，其特征在于：其结构包括底座(1)、壳体(2)、箱门(3)、滑轨装置(4)、面板(5)、手把(6)、平台(7)、底板(8)、放置板(9)、扫描器(10)、显示屏(11)，所述底座(1)上端与壳体(2)相焊接，所述壳体(2)上端通过铰链与箱门(3)连接，所述壳体(2)通过滑轨装置(4)与面板(5)连接，所述面板(5)上端嵌有手把(6)，所述面板(5)上端与平台(7)相焊接，所述平台(7)下端设有底板(8)并与其相互平行，所述底板(8)上端贴合有放置板(9)，所述放置板(9)上端嵌套有扫描器(10)，所述底板(8)上端嵌有显示屏(11)，所述滑轨装置(4)由滑轨(401)、通孔(402)、外壳(403)、导轮(404)、盖板(405)、挡块(406)、螺孔(407)、连接块(408)组成，所述滑轨(401)嵌于通孔(402)内，所述通孔(402)设于外壳(403)左端，所述外壳(403)上端嵌套有导轮(404)，所述外壳(403)上端与盖板(405)相焊接，所述盖板(405)右端贴合有挡块(406)，所述盖板(405)上端设有螺孔(407)，所述滑轨(401)上端与连接块(408)相焊接。

2.根据权利要求1所述的一种高等数学多用教学箱，其特征在于：所述底座(1)通过壳体(2)设有箱门(3)。

3.根据权利要求1所述的一种高等数学多用教学箱，其特征在于：所述平台(7)为长方体并且与面板(5)连接。

4.根据权利要求1所述的一种高等数学多用教学箱，其特征在于：所述底板(8)通过放置板(9)与扫描器(10)连接。

5.根据权利要求1所述的一种高等数学多用教学箱，其特征在于：所述滑轨(401)通过连接块(408)与壳体(2)连接。

6.根据权利要求1所述的一种高等数学多用教学箱，其特征在于：所述外壳(403)上的螺孔(407)通过螺栓与面板(5)连接。