[实用新型]一种体育教学中脚力训练装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及体育用品技术领域，具体为一种体育教学中脚力训练装置。

背景技术

体育教学是按一定计划和《新课程标准》进行的有目的和有组织的教育过程，体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等。它是学校体育实现的基本形式，是体育目标的实施途径之一，在体育教学中脚力训练是必不可少的一部分，在对脚力训练时需要使用脚力训练装置，而现有的脚力训练装置上的脚环都是固定的大小，学生和老师在使用时，因为每个人的脚大小不一，需要使用不同的脚力训练装置，从而不方便学生和老师使用。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种体育教学中脚力训练装置，具备可对脚环进行调节的优点，解决了无法调节脚环大小的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种体育教学中脚力训练装置，包括箱体，所述箱体内腔底部的轴心处固定连接有电机，所述电机的输出端通过转轴固定连接有第一锥形齿轮，所述箱体内腔左侧的顶部设置有旋转轴，所述旋转轴的一端固定连接有与第一锥形齿轮配合使用的第二锥形齿轮，所述箱体内腔底部的左侧固定连接有支撑板，所述旋转轴远离第二锥形齿轮的一端穿过支撑板并固定连接有第一连接杆，所述箱体左侧的顶部固定连接有轴承，所述第一连接杆远离旋转轴的一端依次贯穿箱体和轴承并延伸至箱体的外部，所述第一连接杆位于箱体外部的顶部开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的一端穿过螺纹孔并延伸至第一连接杆的外部，所述螺纹杆位于第一连接杆外部的一端固定连接有弹性带，所述弹性带远离螺纹杆的一端固定连接有第一脚环，所述第一脚环左侧的顶部固定连接有第一连接块，所述第一脚环左侧的底部固定连接有第二连接块，所述第一脚环的左侧设置有第二脚环，所述第二脚环右侧的顶部开设有与第一连接块配合使用的第一长孔，所述第一连接块远离第一脚环的一端延伸至第一长孔的内部，所述第二脚环右侧的底部开设有与第二连接块配合使用的第二长孔，所述第二连接块远离第一脚环的一端延伸至第二长孔的内部，所述第二连接块位于第二长孔内腔顶部的左侧开设有第一凹槽，所述第一凹槽的内壁固定连接有第一弹簧，所述第一弹簧远离第一凹槽内壁的一端固定连接有卡块，所述第二脚环的右侧开设有与卡块配合使用的卡槽，所述卡块远离第一弹簧的一端延伸至卡槽的内部，所述卡槽与第二长孔连通，所述第二脚环表面的左侧开设有通孔，所述通孔的内部设置有第二连接杆，所述第二连接杆的右侧开设有第二凹槽，所述第二凹槽的内部设置有第三连接杆，所述第三连接杆的一端延伸第一凹槽的内部并与卡块左侧的底部固定连接，所述第二脚环左侧的底部开设有第三凹槽，所述第二连接杆远离第三连接杆的一端依次穿过通孔和第三凹槽并延伸至第二脚环的外部，所述第二连接杆位于第二脚环外部的一端固定连接有固定块，所述箱体右侧的顶部固定连接有控制器，所述控制器与电机电性连接。

优选的，所述第一锥形齿轮的表面设置有第一齿牙，所述第二锥形齿轮的表面设置有与第一齿牙配合使用的第二齿牙。

优选的，所述第三连接杆顶部和底部的左侧均固定连接有滑块，所述第二连接杆的右侧开设有与滑块配合使用的滑槽，所述滑槽与第二凹槽连通，所述滑块远离第三连接杆的一端延伸至滑槽的内部。

优选的，所述第二连接杆底部的两侧均固定连接有第二弹簧，所述第二弹簧远离第二连接杆的一端与通孔的内壁固定连接。

优选的，所述螺纹孔的内壁设置有内螺纹，所述螺纹杆的表面设置有与内螺纹配合使用的外螺纹。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过设置电机，达到带动第一锥形齿轮和第二锥形齿轮旋转的效果，通过螺纹杆和螺纹孔，达到固定第一脚环和第二脚环的效果，通过弹性带，达到拉伸第一脚环和第二脚环的效果，通过第一脚环和第二脚环，达到固定脚的效果，通过第一连接块、第二连接块、第一长孔和第二长孔，达到可调节第一脚环和第二脚环大小的效果，可调节脚环的大小，更加方便学生和老师的使用。

2、本实用新型通过滑槽和滑块，达到对第三连接杆限位的效果，避免第三连接杆出现脱落的状况，同时也达到辅助第三连接杆移动的效果，通过固定块，方便使用者移动第二连接杆，避免出现第二连接杆移动不便捷的状况，通过第二弹簧，可对第二连接杆起到支撑的效果，避免第二连接杆出现脱落的状况，同时也达到对第二连接杆复位的效果，通过卡块和卡槽，达到对第三连接杆固定效果，避免第三连接杆出现脱落的状况，通过第一弹簧，达到对卡块支撑的效果，避免卡块出现脱落的状况。