[实用新型]振动演示实验仪

说明书

所属技术领域

本实用新型涉及一种教学演示实验仪，尤其是一种振动演示实验仪。

技术背景

目前，在中学物理课堂上学习振动时，基本都是通过理论的灌输，学生不能直观地理解振动过程，为了解决这一问题振动演示实验仪诞生了。

发明内容

为了解决目前中学物理课堂上学生对于振动的学习面临的困难，本实用新型提供一种振动演示实验仪，能够通过简单的实验设计把阻力振动、受迫振动、共振现象的图像画在磁性板上，对于学生的理解和课后的重温都有一定的用处。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：在竖直置于支架(1)上，固定一个磁性板(2)，电机A(11)可拖动磁性板(2)运动，在一根弹簧(5)中点处接一个小磁针(6)，弹簧(5)受固定在竖直方向上发生形变，电机B(12)转动，通过传动杆(10)，拉动弹簧(5)一端振动，小磁针(6)在磁性板(2)上画出振动的图像。

本实用新型的有益效果是，将理论的振动知识通过简易的实验演义出来，方便学生对于振动知识的掌握，仪器结构简单。

附图说明：

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1是本实用新型的电路原理图。

图2是振动演示实验仪正视图。

图3是振动演示实验仪侧面视图。

图中1.支架，2.磁性板，3.振动频率调节器，4.磁性板速度调节器，5.弹簧，6.小磁针，7.下轨道，8.上轨道，9.电源线，10.传动杆，11.电机A，12.电机B，13开关。

具体实施方式

通电时，电机A(11)转动带动磁性板(2)在上轨道(7)、下轨道(8)间运动，电机B(12)转动通过传动杆(10)带动弹簧(5)振动，弹簧(5)中间处的小磁针(6)在磁性板(2)上画出振动图像。

阻尼振动演示：通过振动频率调节器(3)调节好某一个振动频率后关闭电机B(12)，让电机A(11)开始转动带动磁性板(2)运动，小磁针(6)就在磁性板(2)上画出阻尼振动图像。

受迫振动演示：电机A(11)开始转动带动磁性板(2)运动，缓慢调节振动频率调节器(3)逐渐增大振动频率，小磁针(6)在磁性板(2)上画出受迫振动图像。

共振现象演示：调节振动频率调节器(3)待振幅稳定，让电机A(11)开始转动带动磁性板(2)运动，小磁针(6)就在磁性板(2)上画出共振图像。