[实用新型]一种教学用展览架有效
申请号: | 201720170331.9 | 申请日: | 2017-02-23 |
公开(公告)号: | CN207341535U | 公开(公告)日: | 2018-05-11 |
发明(设计)人: | 郭立玉 | 申请(专利权)人: | 广西鸿芙轩商贸有限公司 |
主分类号: | A47F7/00 | 分类号: | A47F7/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 530000 广西壮族自*** | 国省代码: | 广西;45 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教学 展览 | ||
本实用新型公开一种教学用展览架,包括箱体和底座,所述底座设置在箱体下端,所述底座内设置有一容纳空间,所述容纳空间内设置有第一电机,所述第一电机上端设置有主轴,所述主轴与第一电机转动连接,所述主轴穿过底座并与箱体固定连接,所述箱体侧面设置有凹槽,所述凹槽内设置有展示板,所述展示板下端设置有转轴,所述展示板通过转轴与箱体转动连接,所述展示板远离箱体的一端设置有钢丝,所述凹槽上端设置有转动轴,所述钢丝远离展示板的一端与转动轴焊接,所述箱体上端设置有安装槽,所述安装槽内设置有第二电机,该教学用展览架占用空间较小,采用集中摆放的方式方便学生进行集中欣赏,能够多方向的进行展示,满足使用需要。
技术领域
本实用新型涉及一种教学用展览架。
背景技术
在美术课上,教师有时候需要将学生们的美术作品进行展示,如果将绘画、摄影等平面美术作品挂在墙上,将编织、雕塑等立体美术作品放在桌子上或者地上,一方面比较占用空间,另一方面,作品分散摆放不便于学生们集中欣赏,此外现有教学用展览架在展示的时候也不能够改变展示方向,具有一定的局限性,不能够满足使用需要。
实用新型内容
有鉴于此,本实用新型目的是提供一种占用空间较小,采用集中摆放的方式方便学生进行集中欣赏,能够多方向的进行展示,满足使用需要的教学用展览架。
为了解决上述技术问题,本实用新型的技术方案是:一种教学用展览架,包括箱体和底座,所述底座设置在箱体下端,所述底座内设置有一容纳空间,所述容纳空间内设置有第一电机,所述第一电机上端设置有主轴,所述主轴与第一电机转动连接,所述主轴穿过底座并与箱体固定连接,所述箱体侧面设置有凹槽,所述凹槽内设置有展示板,所述展示板下端设置有转轴,所述展示板通过转轴与箱体转动连接,所述展示板远离箱体的一端设置有钢丝,所述凹槽上端设置有转动轴,所述钢丝远离展示板的一端与转动轴焊接,所述箱体上端设置有安装槽,所述安装槽内设置有第二电机,所述第二电机与转动轴转动连接,所述转动轴远离第二电机的一端与箱体转动连接。
进一步地,所述箱体内设置有空腔,所述空腔内设置有蓄电池,所述蓄电池与箱体固定连接,方便蓄电池的安装。
进一步地,所述钢丝设有一根以上,所述钢丝分别设置在展示板前后两端,提高展示板的稳定性,避免展品放置在展示板上时出现倾斜。
进一步地,所述蓄电池与第二电机电性连接,方便蓄电池为第二电机供电。
进一步地,所述展示板下端面固定设置有挂钩,方便使用挂载展品。
进一步地,所述展示板与凹槽扣合,避免使用者在利用挂钩挂载展品时,展示板发生转动,将挂在挂钩上的展品甩下,导致展品受损。
进一步地,所述第二电机与箱体固定连接,所述第一电机与底座固定连接,提高结构的稳定性。
本实用新型技术效果主要体现在以下方面:利用第二电机松放钢丝使展示板活动,便于教师在课堂上同时展示绘画、摄影等平面作品,同时也可以在展示板上展示立体的手工作品;设置的第一电机与主轴,能够带动箱体进行旋转,方便多方向上的观察者对展品进行观察,满足使用需要。
附图说明
图1为本申请实用新型一种教学用展览架的整体结构图。
图2为本申请实用新型一种教学用展览架箱体的俯视图。
具体实施方式
以下结合附图,对本实用新型的具体实施方式作进一步详述,以使本实用新型技术方案更易于理解和掌握。
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