[实用新型]一种吸附式定位多媒体教学幕布

说明书

技术领域

本实用新型涉及多媒体教学用具，具体涉及一种吸附式定位多媒体教学幕布。

背景技术

当今，多媒体教学已经在各种课堂教学中普及，对于没有安装幕布的教室来说，安装和固定好幕布仍然是一个麻烦的事情，传统的支架式幕布由于支架要占位置，幕布难以紧贴黑板，既使学生与幕布的距离缩短，又容易被流动的空气吹动，达不到最好的放映效果。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型提供了一种吸附式定位多媒体教学幕布。

本实用新型采用的技术方案如下：一种吸附式定位多媒体教学幕布，包括幕布、磁铁外壳、拉杆、磁铁、胶圈；其特征在于，所述幕布设置有第一横条，另一边设置有弹性薄膜，所述弹性薄膜与第二横条连接；所述第一横条和第二横条上设置有磁铁外壳，所述磁铁外壳上设置有凹槽；所述凹槽设置有拉杆，所述拉杆的一端固定在凹槽中间，另一头与拉手焊接在一起；所述磁铁固定在磁铁外壳中，所述胶圈设置在磁铁四周。

所述第一横条和第二横条分别至少设置磁铁两个以上，所述第一横条和第二横条采用硬质材料制作。

所述磁铁的底面与第一横条和第二横条的底面齐平，所述胶圈突出在磁铁之下。

所述胶圈采用摩擦系数较大的软胶材料制作。

所述拉杆可在凹槽内作适度翻动。

采用本实用新型技术方案，具有如下有益效果：

1、本实用新型不但可在金属白板上固定，也可在加装有铁边条的非金属黑板上固定；

2、本实用新型由于磁铁边缘设置有摩擦系数较大的软胶圈，固定在垂直的平面上能防止幕布向下滑动；

3、本实用新型采用的弹性薄膜与横条连接的设计，可确保幕布始终被拉伸平整，使投影的影像整体对焦正确，即使在并不平整的金属板上固定，也能使幕布整体平整，使放映的图像保持清晰。

附图说明

图1是本实用新型的立体图（正面结构示意）；

图2是本实用新型的立体图（背面结构示意）；

图中：10—幕布、11—第一横条、12—第二横条、13—弹性薄膜、20—磁铁外壳、21—凹槽、30—拉杆、31—拉手、40—磁铁、50—胶圈。

具体实施方式

下面，结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明：如图1至图2所示，一种吸附式定位多媒体教学幕布，包括幕布10、磁铁外壳20、拉杆30、磁铁40、胶圈50；其特征在于，所述幕布10设置有第一横条11，另一边设置有弹性薄膜13，所述弹性薄膜13与第二横条12连接；所述第一横条11和第二横条12上设置有磁铁外壳20，所述磁铁外壳20上设置有凹槽21；所述凹槽21设置有拉杆30，所述拉杆30的一端固定在凹槽21中间，另一头与拉手31焊接在一起；所述磁铁40固定在磁铁外壳20中，所述胶圈50设置在磁铁40四周。

所述第一横条11和第二横条12分别至少设置磁铁40两个以上，所述第一横条11和第二横条12采用硬质材料制作。

所述磁铁40的底面与第一横条11和第二横条12的底面齐平，所述胶圈50突出在磁铁40之下。

所述胶圈50采用摩擦系数较大的软胶材料制作。

所述拉杆30可在凹槽21内作适度翻动。

本实用新型不但可在金属白板上固定，也可在加装有铁边条的非金属黑板上固定；

本实用新型由于磁铁边缘设置有摩擦系数较大的软胶圈，固定在垂直的平面上能防止幕布向下滑动；本实用新型采用的弹性薄膜与横条连接的设计，可确保幕布始终被拉伸平整，使投影的影像整体对焦正确，即使在并不平整的金属板上固定，也能使幕布整体平整，使放映的图像保持清晰。

本实用新型的上述实施例是为说明本实用新型所列举的典型实施方式，而不是对本实用新型的实施方式所作的限定。由本实用新型实施例的提示所引申出的明显的变化方式仍处于本实用新型的权利保护范围当中。