[实用新型]一种学生用定时加热保温饭盒有效
申请号: | 201721210927.3 | 申请日: | 2017-09-21 |
公开(公告)号: | CN207152160U | 公开(公告)日: | 2018-03-30 |
发明(设计)人: | 徐爱娟;王率;郑羿;徐健;胡罗娇;林佳怡 | 申请(专利权)人: | 无锡市广益中心小学 |
主分类号: | A45C11/20 | 分类号: | A45C11/20;A47J36/24 |
代理公司: | 北京卫智畅科专利代理事务所(普通合伙)11557 | 代理人: | 唐维铁 |
地址: | 214011 *** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 学生 定时 加热 保温 饭盒 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种保温饭盒,具体涉及一种学生用定时加热保温饭盒。
背景技术
目前,有很多学校规定学生自带饭盒到校用餐。现有市面上的盒饭通常都是塑料制的,虽然能够起到一定的保温效果,但是其余热保温时间相对较短。等到中午时,食物便会变冷,而且学校学生多,无法及时找到加热的地方,造成了食物无法及时加热,学生无法吃到热的饭菜,影响学生的健康。
实用新型内容
本实用新型提供一种学生用定时加热保温饭盒,解决了上述背景技术中遇到的学校学生多,无法及时找到加热的地方,造成了食物无法及时加热,学生无法吃到热的饭菜,影响学生的健康的问题。
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
本实用新型一种学生用定时加热保温饭盒,包括壳体,所述壳体的下端设置有底座,所述底座的一端设置有充电插口,所述底座的另一端设置有储液盒,且所述底座的外表面设置有定时器和操作按钮,所述底座的内部设置有蓄电池、控制器和加热片,所述加热片的上端设置有饭菜盒,所述饭菜盒的内部被隔板分成若干个空腔,且所述饭菜盒与壳体之间设置有保温层,所述饭菜盒的上端设置有盒盖,所述盒盖的一端通过转轴与壳体的一端相连接,所述盒盖的另一端通过卡扣与壳体的另一端相连接,所述盒盖的内表面设置有餐勺卡扣和筷子卡扣。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述蓄电池与充电插口、控制器、加热片、定时器和操作按钮电性连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述蓄电池为锂离子电池。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述储液盒内放置清洗液。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述盒盖上设置有与饭菜盒相匹配的密封圈。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述饭菜盒采用轻质耐高温材料制成。
本实用新型所达到的有益效果是:该种学生用定时加热保温饭盒,通过在底座的外表面设置定时器和操作按钮,底座的内部设置蓄电池、控制器和加热片,蓄电池与充电插口、控制器、加热片、定时器和操作按钮电性连接,便于家长通过操作按钮设置定时器的时间,中午快要放学时,定时器传送信号到控制器,控制器控制加热片加热饭菜盒里的饭菜,便于学生中午放学后能够马上吃到热的饭菜。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。
在附图中:
图1是本实用新型一种学生用定时加热保温饭盒的整体结构图;
图2是本实用新型一种学生用定时加热保温饭盒的平面结构图;
图3是本实用新型一种学生用定时加热保温饭盒的盒盖结构图;
图中:1、壳体;2、底座;3、充电插口;4、储液盒;5、蓄电池;6、控制器;7、加热片;8、饭菜盒;9、隔板;10、空腔;11、保温层;12、盒盖;13、转轴;14、卡扣;15、定时器;16、操作按钮;17、餐勺卡扣;18、筷子卡扣。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
实施例:如图1-3所示,本实用新型一种学生用定时加热保温饭盒,包括壳体1,壳体1的下端设置有底座2,底座2的一端设置有充电插口3,底座2的另一端设置有储液盒4,且底座2的外表面设置有定时器15和操作按钮16,底座1的内部设置有蓄电池5、控制器6和加热片7,加热片7的上端设置有饭菜盒8,饭菜盒8的内部被隔板9分成若干个空腔10,且饭菜盒8与壳体1之间设置有保温层11,饭菜盒8的上端设置有盒盖12,盒盖12的一端通过转轴13与壳体1的一端相连接,盒盖12的另一端通过卡扣14与壳体1的另一端相连接,盒盖12的内表面设置有餐勺卡扣17和筷子卡扣18。
蓄电池5与充电插口3、控制器6、加热片7、定时器15和操作按钮16电性连接,从充电插口3为蓄电池5充电储存在蓄电池5里,蓄电池5里的电能为控制器6、加热片7、定时器15和操作按钮16的工作提供电能,家长早上通过操作按钮16设置定时器15,定时器15到一定时间发送信号到控制器6,控制器6控制加热片7加热。
蓄电池5为锂离子电池,锂离子电池具有重量轻、容量大、无记忆效应等优点,循环性能优越、可快速充放电、充电效率高达100%,而且输出功率大。使用寿命长,没有环境污染。
储液盒4内放置清洗液,便于学生吃完饭后清洗饭盒。
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