[发明专利]一种中学英语教学系统在审

专利信息
申请号: 201811123757.4 申请日: 2018-09-26
公开(公告)号: CN109353143A 公开(公告)日: 2019-02-19
发明(设计)人: 蒲芋含 申请(专利权)人: 四川省华蓥中学
主分类号: B43L1/04 分类号: B43L1/04;B43L1/00;G09B19/06
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 638699 四*** 国省代码: 四川;51
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摘要:
搜索关键词: 黑板 书写 英语教学系统 空腔 转轮 转轴 便于携带 承载机构 隔板分割 合页铰接 活动连接 内部连接 转动手把 中央处 轴承座 白板 合页 收合 提手 右臂 左端
【说明书】:

本发明公开了一种中学英语教学系统,包括黑板模块和书写模块;黑板模块和书写模块之间通过合页活动连接在一起;黑板模块和书写模块的上端正中央处安装有提手;黑板模块和书写模块的连接处顶端两侧安装有承载机构;黑板模块上安装有白板;书写模块上开设有空腔;空腔由隔板分割成上下两个部分;空腔的上下两个部分内分别安装有转轮;转轮内部连接有转轴;转轴的右端通过轴承座固定在书写模块的右臂上,左端连接有转动手把;本发明结构简单,使用方便,黑板模块和书写模块通过合页铰接在一起,二者能够收合在一起,便于携带。

技术领域

本发明涉及一种教学用具领域,具体是一种中学英语教学系统。

背景技术

英语教学过程中,需要采用合适的方式进行内容教学。一般方式,学生在学习时,很容易混淆,教师一般都是一一板书教学,增加老师教学难度,且语法板书教学通常需要耗费大量的时间在板书的过程中,延长教学时间,由于英语内容较多,板书教学通常很难实现对比性教学,降低讲课效率,不利于学生在学习时掌握,有必要予以改进。

发明内容

本发明的目的在于提供一种中学英语教学系统,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:

一种中学英语教学系统,包括黑板模块和书写模块;黑板模块和书写模块之间通过合页活动连接在一起;黑板模块和书写模块的上端正中央处安装有提手;黑板模块和书写模块的连接处顶端两侧安装有承载机构;承载机构上开设有连接孔;黑板模块上安装有白板;书写模块上开设有空腔;空腔由隔板分割成上下两个部分;空腔的上下两个部分内分别安装有转轮;转轮的横截面呈正方形形状,其每个面书写有两个英语内容;转轮内部连接有转轴;转轴的右端通过轴承座固定在书写模块的右臂上,左端连接有转动手把;转轴与书写模块左臂的连接处上开设有槽体承载机构;槽体承载机构内滑动连接有压块;压块的前端连接有连接杆;连接杆的顶端安装有限位头;限位头与限位槽配合使用;限位槽开设在转轴与书写模块左臂的连接处一周内壁上;限位槽开设有四个,分别对应转轮的四个面。

进一步地,白板的下方黑板模块上固定有储物板;储物板上开设有放置模块和收集模块。

进一步地,压块的底端连接有复位弹簧;复位弹簧的底端抵触在槽体承载机构的底端。

进一步地,空腔的上方壁板上开设有滑槽;滑槽的主视图呈U形形状,其内部通过滑块滑动连接有箭头指示板。

作为本发明再进一步的方案:空腔的下端书写模块上开设有收纳槽。

与现有技术相比,本发明的有益效果是:本发明结构简单,使用方便,黑板模块和书写模块通过合页铰接在一起,二者能够收合在一起,而且其上安装有提手,便于携带,便于对比学习,有利于学生的记忆;箭头指示板的设置,能够将课堂上进行学习的语法内容进行标注,避免了因为学生上课走神忽略了上课的进度,提高了老师的上课效率。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

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