[发明专利]一种基于AR智能识别技术的电子出版读物

说明书

本发明公开了一种基于AR智能识别技术的电子出版读物，包括如下步骤：纸质图书设计与制作、APP设计与开发、三维模型设计与实现；本发明的有益效果是：AR版本是一种利用新技术的创意科学图画书，通过下载产品应用程序，将图书内容以三维立体动画形式展现出来，读物可以通过点击、旋转、扩大等亲身操作过程极大的提高互动和视觉效果，真正实现寓教于乐；结合儿童教育与儿童心理特征，运用多媒体技术、3D建模和沉浸技术，对基于增强现实技术的少儿立体书进行设计开发，能够满足其阅读的兴趣，提高知识的传播效果；以立体动画的形式延伸故事内容，触发孩子阅读的兴趣；云端利用CBC模式进行密钥加密，增加其安全性。

技术领域

本发明属于AR电子读物技术领域，具体涉及一种基于AR智能识别技术的电子出版读物。

背景技术

采用AR现实增强技术，对书籍上的内容进行自然标记点的绘制，然后将书中场景3D建模，数字转化为逼真的三维模型，再将建模后的数字信息加载到阅览程序APP，APP通过读取摄像头获得的实时图像，利用底层算法获得三维坐标，进行三维模型准确叠加，让使用者感觉物体就在眼前，产品增设语音智能交互体验功能，点击屏幕进行互动，将视觉的画面扩展到视听多方位的体验。

产品定位为6-14岁的儿童数字出版读物，产品主要在传统书籍基础上赋予增强现实技术的数字呈现形式，在传统书籍基础上赋予增强现实技术的数字呈现形式；传统的儿童电子出版读物存在着以下方面的不足：

1.以二维平面图画为主，所含内容比较枯燥单一，不能满足幼儿的心理需求；

2.形式单一，内容重复，无法激发少儿的学习兴趣，长久，会导致传统文化、正确认知观念的丢失；

3.使用者的体验较差。

发明内容

本发明的目的在于提供一种基于AR智能识别技术的电子出版读物，以解决上述背景技术中提出的传统的儿童电子出版读物存在着以二维平面图画为主，所含内容比较枯燥单一，不能满足幼儿的心理需求；形式单一，内容重复，无法激发少儿的学习兴趣，长久，会导致传统文化、正确认知观念的丢失；使用者的体验较差的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种基于AR智能识别技术的电子出版读物，由识别标志、移动设备、服务器、云端、软件组成，其中，

识别标志，用于在纸质图书上设计，供移动设备进行扫描；

移动设备，移动设备中的摄像头用于捕捉图书中的标记，识别图案；

服务器，用于存储已制作好的三维立体图形，并用于随时调用；

云端，用于将服务器中的内容进行上传，并进行密钥加密；

软件，用于进行前期制作，并未各个角度图片上色。

作为本发明的一种优选的技术方案，所述识别标志为二维码。

作为本发明的一种优选的技术方案，所述移动设备包括但不限于平板电脑、手机。

作为本发明的一种优选的技术方案，所述该电子出版读物支持ios系统及Android系统。

作为本发明的一种优选的技术方案，所述前期制作所用的软件包括但不限于3DMAX、Unity。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

(1)AR版本是一种利用新技术的创意科学图画书，通过下载产品应用程序，将图书内容以三维立体动画形式展现出来，读物可以通过点击、旋转、扩大等亲身操作过程极大的提高互动和视觉效果，真正实现寓教于乐；

(2)结合儿童教育与儿童心理特征，运用多媒体技术、3D建模和沉浸技术，对基于增强现实技术的少儿立体书进行设计开发，能够满足其阅读的兴趣，提高知识的传播效果；