[实用新型]诗词歌赋抽查用语文教具

说明书

提供一种诗词歌赋抽查用语文教具，由支架、横杠、杠铃配重盘、白板转盘和指针组成；支架顶端水平支撑横杠；横杠两端分别固定安装杠铃配重盘；杠铃配重盘外侧盘体同心安装可360°转动并用于书写诗词歌赋的白板转盘；白板转盘的盘体沿半径方向呈中心对称均匀分布设有若干隔断，并由上述隔断分割出若干呈中心对称均匀分布独立的白板书写空间；沿白板转盘盘体半径与盘体同心固定安装针头始终固定指向12点方位的指针。本实用新型可抽查学生背诵储备诗词歌赋的情况；有利增加课堂的互动性气氛；有利促进学生学习。

技术领域

本实用新型属教学用具技术领域，具体涉及一种诗词歌赋抽查用语文教具。

背景技术

诗词歌赋的背诵在语文学习中占据着举足轻重的地位。但是，现有技术下，却缺少能够抽查学生掌握背诵诗词歌赋熟练程度的教具。为此，现提供一种诗词歌赋抽查用语文教具，有利增加课堂的互动性气氛；有利随机抽查学生掌握诗词歌赋的熟练程度，现提出如下技术方案。

实用新型内容

本实用新型解决的技术问题：提供一种诗词歌赋抽查用语文教具，解决现有技术下缺少课堂互动性抽查诗词歌赋背诵情况的教具。

本实用新型采用的技术方案：诗词歌赋抽查用语文教具，其特征在于：由支架、横杠、杠铃配重盘、白板转盘和指针组成；所述支架顶端水平支撑横杠；所述横杠两端分别固定安装杠铃配重盘；所述杠铃配重盘外侧盘体同心安装可360°转动并用于书写诗词歌赋的白板转盘；所述白板转盘的盘体沿半径方向呈中心对称均匀分布设有若干隔断，并由上述隔断分割出若干呈中心对称均匀分布独立的白板书写空间；沿白板转盘盘体半径与盘体同心固定安装针头始终固定指向12点方位的指针。

上述技术方案中，为方便搬运，优选地：所述杠铃配重盘和横杠均用工程塑料制成。

上述技术方案中，为提供稳定支撑，方便学生托举，方便辨识白板上的文字，方便转动白板转盘，进一步地：所述支架具有底座，所述底座垂直固连竖杆，所述竖杆顶端一体式固连Y型支撑件；所述横杠通过两台等高的支架顶端的Y型支撑件左右水平支撑杠铃的横杠。

上述技术方案中，优选地：所述白板转盘通过轴承支承转动安装于横杠的端部，并使白板转盘同心纳入杠铃配重盘盘体内；且指针通过杠铃配重盘固定支撑安装。

上述技术方案中，为防止杠铃放置于地面时来回滚动，进一步地：所述杠铃配重盘的外圆柱面一体成型均匀制有若干防滑凸起。

上述技术方案中，为保护支架底部防止其被磨损，并提高支架的稳定性：所述支架的底部安装防滑橡胶垫。

本实用新型与现有技术相比的优点：

1、本方案，将杠铃水平支撑放置于支架顶部；上课前，由教师在白板转盘内多个独立的书写空间内分别书写不同带抽查语文诗词断句，待学生补充完整；上课时，由教师转动白板转盘；当白板转盘停止时，由被点名的学生回答指针所指白板转盘某一白板书写空间内的诗词断句，并口头补充完整；否则，由学生走上讲台并用双手托举杠铃

2、本方案可增加课堂互动性，增加教学趣味性；

3、本方案的白板转盘上所书写的诗词内容可随时擦写更换；如只书写五言律诗的某一句，让带抽查被点名的学生补全整个诗歌；还可书写诸如“描写人物的诗句”等考核内容，让学生回答；白板内可书写的内容题材多样，并尤其方便随时擦写更新更换待抽检内容，灵活多样。

附图说明

图1为本实用新型一种实施例的立体结构示意图；‘

图2为本实用新型图1中杠铃配重盘和白板转盘的结构示意图；

图3为本实用新型支架的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图1-3描述本实用新型的具体实施例。