[实用新型]一种数字媒体教学用投影装置有效

专利信息
申请号: 201821923614.7 申请日: 2018-11-21
公开(公告)号: CN209180629U 公开(公告)日: 2019-07-30
发明(设计)人: 吕志君 申请(专利权)人: 贵州轻工职业技术学院
主分类号: F16M13/02 分类号: F16M13/02;F16M11/04;G03B21/54
代理公司: 成都东唐智宏专利代理事务所(普通合伙) 51261 代理人: 罗言刚
地址: 550000 贵州省*** 国省代码: 贵州;52
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摘要:
搜索关键词: 夹头 放置板 投影仪 滑轨 滑块 固定板 本实用新型 数字媒体 投影装置 教学用 伸缩缸 下表面 中心位置偏移 调节组件 方向延伸 固定放置 夹持组件 平行设置 相对设置 影响教学 上表面 抵接 立柱 装入
【说明书】:

实用新型公开了一种数字媒体教学用投影装置,固定板二与固定板一之间通过立柱固定连接;两个滑轨平行设置于固定板二的上表面,滑轨的两端延左右两个方向延伸,放置板的下表面至少设置有一对滑块,滑块活动装入滑轨中,投影仪置于放置板上;第一夹头与第二夹头分别与第一伸缩缸、第二伸缩缸连接,第一夹头与第二夹头相对设置,且第一夹头与第二夹头分别与放置板两端抵接。本实用新型的有益效果是通过夹持组件和调节组件联合使用,改变放置板下表面滑块在滑轨中的位置,从而改变位于放置板上的投影仪的位置;且通过第一夹头和第二夹头固定放置板的位置,防止在投影仪的使用过程滑块误滑导致的投影仪中心位置偏移,影响教学结果。

技术领域

本实用新型属于投影技术领域,具体涉及一种数字媒体教学用投影装置。

背景技术

投影仪是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备,目前的投影仪被广泛应用于电影院投影、私人影院、商业产品介绍、企事业培训,特别是学术研讨和课堂教学等等领域内,通过教学与多媒体合理化综合运用,通过投影仪将知识作用于学生,形成生动化教学,达到最优化的教学效果。

现有的投影仪一般都是固定在天花板上的,由于固定在天花板上不会占用空间且可防止投影仪被过多的接触,减少投影仪的使用,由于安装投影仪的过程中可能导致投影中心不再投影幕布的中心点上,或长期使用,投影仪中心偏离,由于投影仪位置固定不能进行投影仪中心点或高度的调整,常常对教学造成困扰,影响教学结果。

实用新型内容

为克服现有技术存在的技术缺陷,本实用新型公开了一种数字媒体教学用投影装置,操作简单,通过夹持组件和调节组件联合使用,改变放置板下表面滑块在滑轨中的位置,从而改变位于放置板上的投影仪中心位置,确保教学结果。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是一种数字媒体教学用投影装置,包括与天花板固定安装的固定板一,还包括固定板二、调节组件及夹持组件,固定板二与固定板一之间通过立柱固定连接;

调节组件包括放置板、两个滑轨,两个滑轨平行设置于固定板二的上表面,且每个滑轨的两端均延左右两个方向延伸,放置板的下表面至少设置有一对滑块,所述一对滑块中的一个滑块活动装入所述两个滑轨的一个滑轨中,另一个滑块活动装入另一个滑轨中,投影仪置于放置板上;

夹持组件包括左夹持件和右夹持件,左夹持件包括第一伸缩缸和第一夹头,第一伸缩缸通过安装板一固定于位于左侧的立柱柱壁上,第一伸缩缸的输出轴通过联轴一与所述第一夹头固定连接,右夹持件包括第二伸缩缸和第二夹头,第二伸缩缸通过安装板二固定于位于右侧的立柱柱壁上,第二伸缩缸的输出轴通过联轴二与所述第二夹头固定连接,第一夹头与第二夹头相对设置,且第一夹头与第二夹头分别与放置板两端抵接。

优选地,所述立柱包括四个,且其中两个立柱连接固定板一和固定板二的左端,另两个立柱连接固定板一和固定板二的右端,位于左端的两个立柱柱壁通过安装板一与所述第一伸缩缸连接,位于右端的两个立柱柱壁通过安装板二与所述第二伸缩缸连接。

优选地,所述放置板上铰接有防尘罩。

优选地,放置板下表面设置有两对滑块,两对滑块中位于一侧的滑块活动装入所述两个滑轨的一个滑轨中,两对滑块中位于另一侧的滑块活动装入所述两个滑轨的另一个滑轨中。

优选地,放置板上表面设置有橡胶垫。

本实用新型的有益效果是通过夹持组件和调节组件联合使用,改变放置板下表面滑块在滑轨中的位置,从而改变位于放置板上的投影仪的位置;且通过第一夹头和第二夹头固定放置板的位置,防止在投影仪的使用过程滑块误滑导致的投影仪中心位置偏移,影响教学结果。

附图说明

图1是本实用新型的一种具体实施方式结构示意图。

图2是本实用新型所述滑轨与滑块安装连接的一种具体实施方式结构示意图。

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