[实用新型]一种黑板教学辅助装置有效
申请号: | 201821960106.6 | 申请日: | 2018-11-27 |
公开(公告)号: | CN209191554U | 公开(公告)日: | 2019-08-02 |
发明(设计)人: | 张婷 | 申请(专利权)人: | 山东交通职业学院 |
主分类号: | B43L1/04 | 分类号: | B43L1/04;B43L21/00;G06F3/042;G09B5/02 |
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地址: | 261206 山东省*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 扫描仪 字迹信号 同步器 电子控制单元 黑板 感应层 升降杆 投影仪 辅助装置 黑板教学 黑板擦 扫描感应 竖直运动 约束作用 传输 底座 扫描 | ||
一种黑板教学辅助装置包括电子控制单元(1)、投影仪(2)、同步器(3)、黑板擦(4)、升降杆(5)、黑板(6)、感应层(7)、底座(8)、开关(9)、扫描仪(10);其特征在于,所述同步器(3)的一端安装黑板擦(4),同步器(3)的另一端安装扫描仪(10),同步器安装在升降杆(5)上,在升降杆(5)的约束作用下做竖直运动;所述感应层(7)和黑板(6)结合在一起,感应层用于感应黑板上的字迹信号;所述扫描仪(10)用于扫描感应层上的来自黑板上的字迹信号同时通过扫描仪(7)将感应来的字迹信号传输到电子控制单元(1)中,电子控制单元(1)将扫描仪(10)扫描的字迹信号传输到投影仪(2)上。
技术领域
本发明涉及一种黑板教学辅助装置,属于教学领域。
背景技术
随着对教育的不断改革,对学生们的教育越来越受到人们得关注。在课堂上,教师不可能面面俱到的照顾到每个学生对知识的理解程度,需要学生们课下进行及时复习。往往因老师在课堂上讲授的知识点太多导致学生们不能及时的将相关的知识记录下来,课后得不到有效的复习,严重影响学生的学习效率。
发明内容
本发明的目的在于提供一种黑板教学辅助装置,在保证老师正常授课的前提下对黑板上的内容进行扫描和记录,课后通过投影仪对扫描的内容进行回放,避免因老师上课速度过快而导致学生记录不下笔记的情况发生。
为实现上述目的本发明的技术方案如下:
一种黑板教学辅助装置包括电子控制单元(1)、投影仪(2)、同步器(3)、黑板擦(4)、升降杆(5)、黑板(6)、感应层(7)、底座(8)、开关(9)、扫描仪(10);其特征在于,所述同步器(3)的一端安装黑板擦(4),同步器(3)的另一端安装扫描仪(10),同步器(3)安装在升降杆(5)上,在升降杆(5)的约束作用下做竖直运动;所述感应层(7)和黑板(6)结合在一起,感应层(7)用于感应黑板(6)上的字迹信号;所述扫描仪(10)用于扫描感应层(7)上的来自黑板(6)上的字迹信号同时通过扫描仪(10)将感应来的字迹信号传输到电子控制单元(1)中,电子控制单元(1)将扫描仪(10)扫描的字迹信号传输到投影仪(2)上。当按下开关(9)时,扫描仪(10)与黑板擦(4)在同步器(3)的作用下沿着升降杆(5)同时向下做竖直运动,在扫描仪(10)和黑板擦(4)向下运动过程中扫描仪(10)扫描感应层(7)上来自黑板(6)上的字迹信号同时通过扫描仪(10)将感应来的字迹信号传送到电子控制单元(1)中;黑板擦(4)在向下运动的过程中将黑板上的字迹进行擦除;当同步器(3)沿着升降杆(5)到达最底部时,黑板擦(4)和扫描仪(10)也一起运动到黑板(6)底部,同时扫描仪(10)完成整个扫描过程,扫描仪(10)将扫描的所有字迹信号都传送到电子控制单元(1)中;黑板擦(4)将黑板上的所有字迹进行擦除。当再次按下开关(9)时,扫描仪(10)与黑板擦(4)在同步器(3)的作用下沿着升降杆(5)同时向上做竖直运动,在运动过程中扫描仪(10)不工作,黑板擦(4)在运动过程中再次对黑板进行清洁,当同步器(3)、黑板擦(4)和扫描仪(10)到达黑板(6)最顶部时停止运动。课后学生有需要时可以通过电子控制单元(1)将扫描仪(10)扫描的内容通过投影仪(2)投放到黑板(6)上,进行课后笔记的查漏补缺。
本发明的优点:
1、扫描仪(10)与黑板擦(4)在同步器(3)的作用下同时运动,确保了黑板上的知识点没有遗漏。
2、扫描仪(10)扫描到的知识点储存在电子控制单元(1)中,有需要的时候可以随时通过投影仪(2)放出,不受时间限制。
附图说明
图1为本发明所述的一种教学辅助装置俯视图。
图2为本发明所述的一种教学辅助装置左视图。
具体实施方式
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