[发明专利]心理学教学辅助工具有效

专利信息
申请号: 201910295267.0 申请日: 2019-04-12
公开(公告)号: CN109887382B 公开(公告)日: 2020-10-16
发明(设计)人: 马智萍 申请(专利权)人: 重庆工程职业技术学院
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 重庆强大凯创专利代理事务所(普通合伙) 50217 代理人: 王典彪
地址: 402260 重*** 国省代码: 重庆;50
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摘要:
搜索关键词: 心理学 教学 辅助工具
【权利要求书】:

1.心理学教学辅助工具,包括支架,支架上设有目镜,其特征在于:所述支架上设有颜色更换装置,所述颜色更换装置包括密封箱,密封箱与支架固定连接,密封箱的底部设有反射机构,密封箱上设有与目镜连通的观察孔,密封箱的内壁上设有与观察孔正对的幕布,密封箱的内部设有沿横向转动的转筒,转筒的筒壁上沿周向设置有若干通孔,通孔内设有可透光的色板,转筒的内部设有朝向反射机构照射的光源, 所述转筒的端部同轴固定连接有转盘,转盘的周向上设有若干定位槽,定位槽沿转盘的周向均匀分布,密封箱上固定连接有沿转盘的径向摆动的弹片,弹片上固定连接有与定位槽配合的定位块,所述反射机构包括储存有水的水槽,水槽的底部设有排气管,排气管上安装有单向阀,支架上固定连接有活塞式打气泵,活塞式打气泵与转盘之间连接有齿轮齿条传动机构。

2.根据权利要求1所述的心理学教学辅助工具,其特征在于:所述通孔为条形孔,通孔的长度方向与转筒的长度方向平行。

3.根据权利要求2所述的心理学教学辅助工具,其特征在于:所述光源包括长条状的发光体和罩体,发光体位于罩体的内部,罩体的两端与密封箱固定连接,罩体上设有朝向反射机构的开口。

4.根据权利要求3所述的心理学教学辅助工具,其特征在于:所述转筒通过轴承与密封箱转动连接。

5.根据权利要求4所述的心理学教学辅助工具,其特征在于:所述通孔沿转筒的周向均匀分布。

6.根据权利要求1所述的心理学教学辅助工具,其特征在于:所述定位块呈圆柱状并且与弹片转动连接。

7.根据权利要求6所述的心理学教学辅助工具,其特征在于:所述定位槽为V形槽。

8.根据权利要求1所述的心理学教学辅助工具,其特征在于:所述排气管的顶部固定连接有网状板。

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