[实用新型]一种新型教学器具支架

权利要求书

1.一种新型教学器具支架，包括底座（1）、万向轮（2）、安装螺母（3）、安装管（4）、限位洞（5）、限位杆（6）、限位槽（7）、套管（8）、安装头（9）、滑管（10）、滑块（11）、固定螺杆（12）、白板固定结构，四个所述万向轮（2）安装于底座（1）下表面四角上；

其特征在于，所述安装螺母（3）安装于底座（1）上表面上，所述安装管（4）下端旋拧安装于安装螺母（3）上，三个所述限位洞（5）横向垂直分布开于安装管（4）上，所述限位杆（6）插装安装于限位洞（5）内且两端伸出，两个所述限位槽（7）对称开于限位杆（6）上表面两侧，所述套管（8）滑动套装于安装管（4）上方且其下端与限位槽（7）相抵，所述安装头（9）安装于套管（8）上端，两根所述滑管（10）旋拧插装于安装头（9）两侧，两个所述滑块（11）分别滑动套装于两根滑管（10）上，所述固定螺杆（12）旋拧安装于右侧滑块（11）上且与右侧滑管（10）相抵，所述白板固定结构设于滑块（11）上。

2.根据权利要求1所述的新型教学器具支架，其特征在于，所述白板固定结构包括固定槽（13）、安装螺杆（14）、夹持头（15），所述固定槽（13）开于两个滑块（11）相对侧，所述安装螺杆（14）旋拧插装于滑块（11）上，所述夹持头（15）可转动安装于安装螺杆（14）内端且位于固定槽（13）内。

3.根据权利要求2所述的新型教学器具支架，其特征在于，所述夹持头（15）内表面为橡胶材质。

4.根据权利要求1所述的新型教学器具支架，其特征在于，所述套管（8）上设有凹槽（16），所述凹槽（16）与限位槽（7）位置对应且落于限位槽（7）内。

5.根据权利要求1所述的新型教学器具支架，其特征在于，两个所述滑管（10）上设有橡胶头（17），所述橡胶头（17）分别安装于两个滑管（10）外侧。