[实用新型]一种中心静脉穿刺教学模型

说明书

本实用新型涉及医疗产品技术领域，尤其为一种中心静脉穿刺教学模型，包括模型本体，所述模型本体顶部的两侧分别开设有第一凹槽和第二凹槽，所述第一凹槽内壁的两侧均粘接有橡胶内衬，且其内部填充有待穿刺体，所述待穿刺体的底部安装有连接结构，所述连接结构用于与待穿刺体之间连接；本实用新型通过橡胶内衬、待穿刺体、连接结构、传动结构、拉力结构、调节机构、安装板、锥形头和限位结构的设置，解决了目前的教学模型其穿刺部位不能够进行更换，长期使用后，用于平常练习的部位会扎满针孔，不仅影响穿刺练习，还影响模型静脉寻找的问题，该中心静脉穿刺教学模型，具备可以方便更换穿刺区域的优点，值得推广。

技术领域

本实用新型涉及医疗产品技术领域，具体为一种中心静脉穿刺教学模型。

背景技术

中心静脉穿刺是从静脉将中心静脉导管插入到上腔静脉或者下腔静脉附近的右心房处，目的是为了了解有效循环血量及心脏功能，以及对周围循环的阻力进行综合判断，也可以用于严重外伤、休克等循环衰竭病人的抢救，或者长期静脉输注高营养治疗，穿刺部位包括颈内静脉、颈外静脉、锁骨下静脉和股静脉，此外，临床上还有经外周中心静脉置管，穿刺部位通常选择在肘窝部的贵要静脉、肘正中静脉、头静脉都可以进行穿刺。

中心静脉穿刺手术对于操作医师的技术水平要求较高，部分实习阶段的医生还不能很好地掌握该技术，因此需要通过教学模型的练习，才能逐步熟悉操作要领，目前的教学模型其穿刺部位不能够进行更换，长期使用后，用于平常练习的部位会扎满针孔，不仅影响穿刺练习，还影响模型的静脉寻找，为此提出一种可以方便更换穿刺区域的教学模型来解决此问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种中心静脉穿刺教学模型，具备可以方便更换穿刺区域的优点，解决了目前的教学模型其穿刺部位不能够进行更换，长期使用后，用于平常练习的部位会扎满针孔，不仅影响穿刺练习，还影响模型静脉寻找的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种中心静脉穿刺教学模型，包括模型本体，所述模型本体顶部的两侧分别开设有第一凹槽和第二凹槽，所述第一凹槽内壁的两侧均粘接有橡胶内衬，且其内部填充有待穿刺体，所述待穿刺体的底部安装有连接结构，所述连接结构用于与待穿刺体之间连接，所述连接结构的右侧设置有传动结构，所述传动结构的表面设置有拉力结构，所述拉力结构用于为传动结构提供拉力，所述第二凹槽内侧的上方设置有调节机构，所述调节机构的底端连接有安装板，所述安装板的底部安装有锥形头，所述安装板的两侧均设置有限位结构，所述限位结构用于对安装板的运动进行限位。

优选的，所述连接结构包括连接板、斜面块、条形槽和限位板，所述连接板栓接在待穿刺体的底部，所述斜面块和连接板之间固定连接，所述条形槽开设在斜面块表面的前后两侧，所述第一凹槽内壁的底部与限位板之间固定连接，且限位板与条形槽的内壁滑动连接。

优选的，所述传动结构包括通道、横杆、第一斜块、限位套和第二斜块，所述通道开设在第一凹槽和第二凹槽之间，所述横杆贯穿通道且其两端分别与第二斜块和第一斜块固定连接，所述限位套安装在通道内部的两侧，且横杆与其内壁滑动连接，所述第二斜块与斜面块之间滑动连接，所述第一斜块与锥形头之间滑动连接。

优选的，所述拉力结构包括拉伸弹簧和固定板，所述拉伸弹簧和固定板均套设在横杆的表面，且固定板与横杆之间滑动连接，所述固定板与第一凹槽的内壁固定连接，所述拉伸弹簧的左端通过固定扣与第二斜块之间安装。

优选的，所述调节机构包括螺纹套、调节螺杆和旋钮，所述螺纹套固定连接在第二凹槽内壁的顶部，所述调节螺杆贯穿螺纹套并与其螺纹连接，所述旋钮固定连接在调节螺杆的顶端。

优选的，所述限位结构包括柱形槽和导向块，所述柱形槽开设在第二凹槽内壁的外侧，所述导向块固定连接在安装板的两侧，且其与柱形槽的内壁滑动连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：