[实用新型]一种语文启蒙教育用辅助教具

说明书

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体揭示了一种语文启蒙教育用辅助教具，包括展示板和两个底脚，所述底脚的顶部正中央位置处沿垂直方向固定连接有支撑架，所述展示板位于两个底脚之间，所述底脚远离展示板的一侧且靠近顶部的位置处螺纹连接有固定螺栓，所述固定螺栓贯穿于底脚的左右两侧至展示板的内部，通过展示板、插槽以及黑板的结构设计，使得老师无需脱离成语辅助教具就可进行成语寓意解释，通过第一限位块、第二限位块和第三限位块的形状结构设计与配合，使得黑板在未进行使用时并不会出现滑出的情况，同时，也使得第一限位块在通过把手进行抽出使用时也不会使得黑板完全的脱离插槽，有效的对黑板起到了限位效果。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体涉及了一种语文启蒙教育用辅助教具。

背景技术

在针对小学语文的成语学习中，许多学校及辅导班会用到成语辅助教具，辅助教具上放置有带有卡通人物或动物的成语卡片，增加成语教学过程中的趣味性，从而帮助学生们进行深刻的记忆，但是，现有的成语辅助教具每帮助学生认识到一个新的成语后，需要到黑板或其他教具上进行文字的成语的寓意解释，这样就会使得一些学生在成语卡片与黑板成语寓意的目光转移之间容易出现注意力分散而不集中的情况，不利于老师的高效辅导，因此，有必要设计一款语文启蒙辅助教具，从而来解决上述所提到的问题。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供一种语文启蒙教育用辅助教具，具备成语小卡片的放置与解释写字板于一体等优点，解决了传统成语辅助教具在使用过程中学生容易出现注意力分散的问题。

本实用新型的语文启蒙教育用辅助教具，包括展示板和两个底脚，所述底脚的顶部正中央位置处沿垂直方向固定连接有支撑架，所述展示板位于两个底脚之间，所述底脚远离展示板的一侧且靠近顶部的位置处螺纹连接有固定螺栓，所述固定螺栓贯穿于底脚的左右两侧至展示板的内部，所述展示板的正面开设有多个卡片放置槽，所述展示板的右侧开设有插槽，所述展示板的内部且靠近插槽的位置处活动插接有黑板，所述插槽所开设的大小与黑板相适配。

本实用新型的语文启蒙教育用辅助教具，其中底脚为长方形结构设计，所述展示板位于底脚的上方且靠近中部的位置处，通过底脚的结构设计，使得该教具在使用过程中可放置的更加稳定，避免了在利用黑板进行写作的过程中该装置出现晃动而对教书造成不便的情况出现。

本实用新型的语文启蒙教育用辅助教具，其中两个固定螺栓分别靠近支撑架左右两侧的位置处均固定连接有限位板，限位板远离固定螺栓的一侧与支撑架的表面相互贴合，所述固定螺栓的外表面开设有交叉式螺纹，通过固定螺栓的结构设计，使得教师在对展示板进行拆卸时更加方便，无需利用外界工具进行拆卸操作。

本实用新型的语文启蒙教育用辅助教具，其中支撑架靠近展示板的一侧固定连接有硅胶垫，所述硅胶垫远离支撑架的一侧与展示板紧密贴合，通过硅胶垫的结构设计，有效的增大了支撑架与展示板之间的摩擦力，避免了该装置在使用过程中展示板出现前后晃动的现象。

本实用新型的语文启蒙教育用辅助教具，其中黑板的正面中部且靠近底部的位置处铰接有翻板，所述黑板的右侧中部位置处固定连接有把手，通过翻板的结构设计，使得教师可将黑板擦放置在翻板的上方，从而方便对黑板上的内容进行擦除操作，同时，通过把手的结构设计，使得教师在抽出黑板时更加方便，避免了黑板位于插槽的内部而不方便抽出的情况出现。