[发明专利]一种配置有英语单词拼写组件的书桌在审
申请号: | 202010654530.3 | 申请日: | 2020-07-09 |
公开(公告)号: | CN111789400A | 公开(公告)日: | 2020-10-20 |
发明(设计)人: | 刘佳琪 | 申请(专利权)人: | 濮阳职业技术学院 |
主分类号: | A47B41/02 | 分类号: | A47B41/02;A47B13/08;A47B96/18;A47B97/00;G09B1/24;G09B3/02 |
代理公司: | 杭州知学知识产权代理事务所(普通合伙) 33356 | 代理人: | 何红信 |
地址: | 457001 *** | 国省代码: | 河南;41 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 配置 英语单词 拼写 组件 书桌 | ||
本公开提供了一种配置有英语单词拼写组件的书桌,旨在解决现有的书桌功能较为单一,在对于英语主题教室内无法提高学生对英语单词记忆感兴趣的问题。书桌包括桌体和桌面板,桌面板的底面设有安装槽,安装槽内设有单词拼写组件;桌面板上设有通孔组,每组通孔组均由若干个通孔组成;每组单词拼写组件均包括上轴和下轴,上轴和下轴之间设有若干组带轮组件,每组带轮组件均包括上带轮、下带轮和皮带,皮带的外表面上设有27个格子,27格子内设有26个英文字母和一个空白格;带轮组件中的皮带旋转时皮带外表面的格子依次经过所对应的通孔且外轴一端的皮带最外端位于通孔内。通过本发明中的书桌来拼写单词,提高了学生对记忆单词的兴趣和效率。
技术领域
本公开属于英语主题教室技术领域,具体涉及一种配置有英语单词拼写组件的书桌。
背景技术
在英语教学当中,对于很多学生来说英语课程是比较枯燥的一门学科,由于感觉枯燥乏味,导致学习注意力不集中,学习效率下降,尤其是对于英语单词记忆;此外,在英语上课的过程中,很多学生无法有效的参与到教学活动当中,导致学生对英语的学习会感觉越来越乏味;尤其是大学生,由于缺少了高考的压力,对于英语的学习兴趣会大大降低。
发明人在英语教学过程中发现很多学生在一些新奇的环境或教学方式下,容易引起学生的兴趣和参与度,学习效率会提高很多,英语主题教室以及英语主题教室内的一些装置配置是实现该学习体验的一种重要的基础,现有的英语教学配置很难起到提到英语单词记忆兴趣和效率的作用。此外,现有的书桌占用室内较大的空间且书桌功能较为单一,现有的书桌无法起到有助于提高英语单词记忆兴趣的功能,对于英语主题教室的布置无法起到有效的帮助。
发明内容
本公开提供了一种配置有英语单词拼写组件的书桌,旨在解决现有的书桌功能较为单一,在对于英语主题教室内无法提高学生对英语单词记忆感兴趣的问题,不利于英语主题教室的布置。
为了解决上述技术问题,本公开所采用的技术方案为:
一种配置有英语单词拼写组件的书桌,包括桌体和设置在桌体上的桌面板,其特征在于,桌面板的底面设有方形的安装槽,安装槽内设有若干组单词拼写组件;所述桌面板上设有若干组纵向分布且贯穿安装槽内外的通孔组,每组通孔组均由横向分布的若干个通孔组成;每组单词拼写组件均包括靠近桌面板底面设置的上轴和靠近安装槽槽底设置的下轴,上轴和下轴均横向设置;所述上轴和下轴之间设有若干组带轮组件,每组带轮组件均包括转动设置在上轴上的上带轮、转动设置在下轴上的下带轮和套接在上带轮和下带轮上的皮带,皮带的外表面上设有27个格子,27格子内设有26个英文字母和一个空白格;每组通孔组均一一对应有一组单词拼写组件,每组通孔组中的若干个通孔与所对应的单词拼写组件中的若干组带轮组件一一对应,带轮组件中的皮带旋转时皮带外表面的格子依次经过所对应的通孔且外轴一端的皮带最外端位于通孔内。
进一步改进的方案:所述上轴上设有安装孔,安装孔内设有灯带和为灯带供电的电源,桌面板上设有灯带开关;所述桌面板位于安装槽上部的部分和上轴均由透明材料设置。
在每个上轴内均设置灯带,当拼写的单词正确时,通过开关点亮灯带;当单词拼写错误时,灯带不亮;通过被点亮的灯带数量,可以看出学生默写出来的英语单词的正确数量。
进一步改进的方案:每组灯带的颜色均不同。便于统计亮灯的数量。
进一步改进的方案:所述桌面板上设有与每组单词拼写组件一一对应的卡片槽,每个卡片槽上均设有透明端盖。
设置卡片槽,在默写单词时,可以将带有中文的卡片放入对应的卡片槽内,学生可以根据卡片上的中文拼写出相应的英文。
进一步改进的方案:每个卡片槽内均设有卡片,卡片的正面设有中文,卡片的反面设有与正面的中文相对应的英文。
学生可以根据卡片上的中文拼写出相应的英文,通过反面的英文可以判断出拼写是否正确。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于濮阳职业技术学院,未经濮阳职业技术学院许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/202010654530.3/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。