[实用新型]一种便于携带的教师管理用教学书架

权利要求书

1.一种便于携带的教师管理用教学书架，包括放置屉(1)和限位块(15)，其特征在于：所述放置屉(1)的端头处设置有挡板(2)，且挡板(2)的顶部开设有卡槽(3)，所述挡板(2)的外壁安装有卡笔块(4)，且卡笔块(4)的下方设置有第一连接块(5)，并且第一连接块(5)的外侧设置有提手(6)，所述放置屉(1)的外壁开设有滑槽(7)，且滑槽(7)的内部安装有连接轴(8)，并且连接轴(8)的边侧设置有书架主体(9)，所述书架主体(9)的内壁安装有第二连接块(10)，且第二连接块(10)的内部贯穿有旋转轴(11)，并且旋转轴(11)的边侧设置有分隔杆(12)，所述书架主体(9)的内侧安装有弹簧(13)，且弹簧(13)的上方设置有卡件(14)，所述限位块(15)安装于放置屉(1)的上方。

2.根据权利要求1所述的一种便于携带的教师管理用教学书架，其特征在于：所述放置屉(1)与书架主体(9)之间通过连接轴(8)构成旋转安装结构，且书架主体(9)的内壁与放置屉(1)的外表面之间紧密贴合。

3.根据权利要求1所述的一种便于携带的教师管理用教学书架，其特征在于：所述连接轴(8)与放置屉(1)之间通过滑槽(7)构成滑动安装结构，且滑槽(7)关于放置屉(1)的中轴线对称设置有2个。

4.根据权利要求1所述的一种便于携带的教师管理用教学书架，其特征在于：所述分隔杆(12)与第二连接块(10)之间通过旋转轴(11)构成旋转安装结构，且分隔杆(12)在书架主体(9)的内部沿水平方向等间距分布。

5.根据权利要求1所述的一种便于携带的教师管理用教学书架，其特征在于：所述卡件(14)与卡槽(3)之间为卡合连接，且卡件(14)与书架主体(9)之间为一体化设置。

6.根据权利要求1所述的一种便于携带的教师管理用教学书架，其特征在于：所述限位块(15)与书架主体(9)之间为卡合连接，且限位块(15)采用橡胶材质设置，并且限位块(15)关于放置屉(1)的中轴线对称设置有2个。