[实用新型]一种便携式教育教学用教鞭

说明书

本实用新型公开了一种便携式教育教学用教鞭，包括支撑柱以及在支撑柱内部上下移动的支撑筒，支撑柱的内部开设有移动槽，移动槽的内部通过调节机构滑动连接有支撑筒，支撑筒的顶端固定设有钢球，支撑柱的一侧开设有收纳槽，收纳槽的一端通过阻尼转轴转动连接有直尺，且直尺的一侧固定设有刻度线，本实用新型的有益效果是：通过设置的转杆带动连接轴进行转动，在第一斜齿轮与第二斜齿轮相啮合的作用下可带动丝杆进行转动，丝杆通过丝杆螺母与移动板螺纹连接，从而可带动移动板上下移动，对支撑筒在移动槽的位置进行调整，继而调整整个教鞭的尺寸，适用于不同的教学情况。

技术领域

本实用新型涉及一种教鞭，特别涉及一种便携式教育教学用教鞭，属于教学用具技术领域。

背景技术

教鞭是指教师讲课时指示板书、图片用的棍儿，旧时教师用于体罚和鞭策学生的类似于戒尺的工具，在教育教学过程中经常需要使用教鞭；目前的教鞭都不便于调整其尺寸，导致不适用于不同的教学情况，使用不便捷；而且不能与直尺和圆规相结合，功能单一，降低了其实用性。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便携式教育教学用教鞭，以解决上述背景技术中提出的不便于调整其尺寸，且功能单一的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便携式教育教学用教鞭，包括支撑柱以及在支撑柱内部上下移动的支撑筒，所述支撑柱的内部开设有移动槽，所述移动槽的内部通过调节机构滑动连接有支撑筒，所述支撑筒的顶端固定设有钢球，所述支撑柱的一侧开设有收纳槽，所述收纳槽的一端通过阻尼转轴转动连接有直尺，且所述直尺的一侧固定设有刻度线。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述调节机构包括连接轴、丝杆和移动板，所述连接轴通过轴承转动设置在支撑柱一侧的底部，所述连接轴的一端置于移动槽的内部且固定安装有第一斜齿轮，所述丝杆通过轴承转动设置在移动槽的内部，所述丝杆的底部固定安装有与第一斜齿轮相啮合的第二斜齿轮，所述丝杆通过丝杆螺母与移动板的中部螺纹连接，所述移动板与移动槽上下滑动连接，且所述移动板的顶端与支撑筒的底端固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述丝杆的顶端固定设有限位块，且所述连接轴的另一端固定设有转杆。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述直尺的一端固定设有锥形柱，且所述支撑柱的底端固定设有粉笔卡筒。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述支撑柱的底部固定设有橡胶垫，且所述橡胶垫的一侧开设有与收纳槽相匹配的矩形口，所述橡胶垫的表面固定设有若干个按摩凸点。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型一种便携式教育教学用教鞭，通过设置的转杆带动连接轴进行转动，在第一斜齿轮与第二斜齿轮相啮合的作用下可带动丝杆进行转动，丝杆通过丝杆螺母与移动板螺纹连接，从而可带动移动板上下移动，对支撑筒在移动槽的位置进行调整，继而调整整个教鞭的尺寸，适用于不同的教学情况；通过设置的直尺能够在教学时对物体的尺寸进行测量，并且通过设置的粉笔卡筒放置粉笔，调整直尺与支撑柱之间的夹角，以锥形柱为圆心便可在黑板上进行画圆，充当圆规的作用，使用功能较多，实用性更强。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的剖面结构示意图；

图3为本实用新型支撑柱的俯视结构示意图。

图中：1、支撑柱；2、橡胶垫；201、按摩凸点；3、粉笔卡筒；4、调节机构；401、连接轴；402、第一斜齿轮；403、转杆；404、丝杆；405、第二斜齿轮；406、丝杆螺母；407、移动板；5、支撑筒；6、移动槽；7、钢球；8、直尺；801、阻尼转轴；802、收纳槽；803、刻度线；804、锥形柱。

具体实施方式