[实用新型]一种便携式英语助学器

说明书

本实用新型涉及英语学习技术领域，尤其为一种便携式英语助学器，包括底板，所述底板顶部的右侧铰接有块体，所述块体顶部的右侧插接有滑杆，所述滑杆的顶部固定安装有连接块，所述连接块的右侧铰接有固定座，所述底板顶部的左侧设置有螺杆，所述螺杆的右端轴承支撑有第一支撑块，所述螺杆的左侧螺纹连接有第二支撑块；本实用新型通过块体、滑杆、连接块、固定座、螺杆、螺套、第一杆体、插杆、凹槽、第二杆体和插孔的设置，达到了便于携带和便于调节的目的，解决了在学习英语时，通常会使用到复读机、点读机和平板电脑等电子设备，学习者通常是通过手持设备学习英语，这样十分不便，且长时间学习会导致颈椎酸痛的问题。

技术领域

本实用新型涉及英语学习技术领域，具体为一种便携式英语助学器。

背景技术

英语学习即学习英语，主要讲述学习英语的方法，注意事项等内容，学习英语贵在坚持，找到适合自己的方法，多运用多温故，英语学习过程是一种观察，模拟，认识，识记，思考和记忆等综合的心理活动过程，建议从学单词开始就听写背单词，建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。

在学习英语时，通常会使用到复读机、点读机和平板电脑等电子设备，学习者通常是通过手持设备学习英语，这样十分不便，且长时间学习会导致颈椎酸痛，为此，提出一种便携式英语助学器。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便携式英语助学器，具备便于携带和便于调节的优点，解决了在学习英语时，通常会使用到复读机、点读机和平板电脑等电子设备，学习者通常是通过手持设备学习英语，这样十分不便，且长时间学习会导致颈椎酸痛的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便携式英语助学器，包括底板，所述底板顶部的右侧铰接有块体，所述块体顶部的右侧插接有滑杆，所述滑杆的顶部固定安装有连接块，所述连接块的右侧铰接有固定座，所述底板顶部的左侧设置有螺杆，所述螺杆的右端轴承支撑有第一支撑块，所述螺杆的左侧螺纹连接有第二支撑块，所述螺杆的表面螺纹连接有螺套，所述螺套的顶部铰接有第一杆体，所述第一杆体的顶部固定安装有插杆，所述块体的左侧开设有凹槽，所述凹槽内腔右侧的底部铰接有第二杆体，所述第二杆体远离块体的一端开设有与插杆相适配的插孔，所述插杆延伸至插孔的内腔并与插孔卡接。

优选的，所述固定座的前后两端均螺纹连接有螺栓，所述螺栓的一端贯穿固定座并延伸至固定座的内部固定安装有夹具。

优选的，所述固定座左侧的底部固定安装有卡块，所述块体的右侧开设有卡块相适配的齿牙，所述卡块与齿牙卡接。

优选的，所述块体右侧的顶部固定安装有磁块，所述固定座的左侧嵌设有磁板，所述磁块与磁板磁性连接。

优选的，所述连接块的左侧固定安装有第一磁铁，所述底板顶部的左侧固定安装有第二磁铁，所述第一磁铁与第二磁铁磁性连接。

优选的，所述底板的顶部且位于块体的右侧固定安装有限位杆，所述限位杆的左侧与块体右侧的顶部贴合，所述底板顶部的右侧轴承支撑有把手。

优选的，所述固定座内腔的底部粘接有橡胶防滑垫，且橡胶防滑垫的顶部开设有防滑纹。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过块体、滑杆、连接块、固定座、螺杆、螺套、第一杆体、插杆、凹槽、第二杆体和插孔的设置，达到了便于携带和便于调节的目的，解决了在学习英语时，通常会使用到复读机、点读机和平板电脑等电子设备，学习者通常是通过手持设备学习英语，这样十分不便，且长时间学习会导致颈椎酸痛的问题。

2、本实用新型通过设置螺栓和夹具的配合使用，达到了对电子设备进行固定的目的，通过设置齿牙与卡块的配合使用，达到了固定座的高度进行限定的目的，通过设置磁板与磁块的配合使用，提高了齿牙与卡块卡接的牢固性。