[实用新型]一种校园用废纸智能回收装置

说明书

本实用新型公开了一种校园用废纸智能回收装置，包括机身、废纸投入口(21)、触摸显示屏(31)、校园卡贴卡器(32)、兑换品出口(42)、弹簧置物架(41)、废纸取出门(25)、竖向压实装置(24)、碎纸机(23)和激光测厚仪(22)；该废纸智能回收装置的系统，包括主控模块(10)、废纸回收模块(20)、交互模块(30)、奖品兑换模块(40)、电源模块(50)。该装置系统通过与校园卡系统建立联系，实现校园内用户的废纸快捷回收和积分物品兑换，从而达到促进废纸回收、节能环保，同时提高废纸的运输效率，简化废纸处理的后续工艺。

技术领域

本实用新型涉及一种废纸回收系统，尤其涉及一种多功能的校园用自动废纸回收机系统，属于环保与资源回收领域。

背景技术

大学，是万余名师生学习生活的地方，大家每天不可避免使用到各种作业纸、试卷、讲义、草稿纸等等纸张。当这些纸张发挥完书写作用后，它们大多数的去向是垃圾桶，其中有一部分被校园里的清洁工捡拾并收集起来拿去废品回收站卖掉，但大部分被二次污染；且废纸相对其他可回收垃圾而言比较分散，增加了回收利用的难度。相比而言，未进入垃圾桶而被收集的废纸占少数，它们被一些同学初步二次利用，比如批改后的单面作业纸反面做成草稿纸，或者自行收集起来卖给废品回收站。但是由于学生宿舍为公共生活空间，个人在废纸储存堆积过程存在诸多不便，加之学业繁忙有时无暇顾及，所以个人自行收集废纸并指定回收的方式并未被广泛采用。因此，该设备的设计针对以下几类大学校园中常见的废纸：日常作业用纸、考试复习资料用纸、草稿用纸、办公文件用纸等进行回收，并通过与校园卡绑定的账户获得相应的积分，累计至一定数目后可于该机器兑换新的所需纸品，从而实现较高效率的废纸回收。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种具备多功能的校园用自动废纸回收机系统。

本实用新型采用的技术方案如下：一种校园用废纸智能回收装置，包括机身、废纸投入口21、激光测厚仪22、碎纸机23、竖向压实装置24、废纸取出门25、触摸显示屏31、校园卡贴卡器32、弹簧置物架41和兑换品出口42。废纸投入口21设置在机身的顶部，用于投入废纸；废纸投入口21上方安装有激光测厚仪 22，废纸投入口21的后部安装有切割刀片，以及引导废纸落入的塑料板制通道；触摸显示屏31和校园卡贴卡器32嵌于机身正面的中部一侧，机身正面的中部另一侧是兑换品陈列区，兑换品陈列区多层搁板且搁板上放置有兑换品，兑换品固定于弹簧置物架41内，向触摸显示屏31输入用户指令控制相应的弹簧释放兑换品，兑换品能够从兑换品出口42落出离开机身。废纸取出门25通过合页安装于机身的侧面，废纸取出门25单向外侧打开。机身内部顶端固定有竖向压实装置 24，竖向压实装置24通过液压弹簧与机身内顶相连。

优选地，校园用废纸智能回收装置与控制系统相连，控制系统包括主控模块、废纸回收模块、交互模块、奖品兑换模块、电源模块；所述主控模块包括主机和接口装置，所述主机通过所述接口装置分别与所述废纸回收模块、交互模块、奖品兑换模块以及电源模块建立起电气及数据连接。

优选地，机身尺寸为145*145*165(单位：cm)，材质为亚克力。

优选地，废纸回收箱尺寸为140*70*130(单位：cm)，材质为铝合金，可装卸。

优选地，碎纸机刀片尺寸为一组130*5.7*10(单位：cm)，材质为全钢，可拆卸和更换。

优选地，弹簧置物架上两层的每一隔间宽为21厘米，用于陈列A4纸、信纸、草稿纸、数学作业纸、实验报告纸等以页数为最小零售单位的纸张，或手帕纸、湿巾纸、厕纸等尺寸较小的纸制品，兑换相应所需的积分较少；下两层的每一隔间宽为42厘米，用于陈列笔记本、作业本等以本数为最小零售单位的纸制品，或抽纸、纸质手提袋等较大的纸制品，兑换相应所需的积分较多。

优选地，显示屏由一块10W 14英寸的LCD屏幕构成，可通过触屏控制。

优选地，兑换品出口为单向向外侧开门。