[实用新型]一种角度可调节的管理学教学教具有效
| 申请号： | 202020712168.6 | 申请日： | 2020-04-26 |
| 公开（公告）号： | CN211787713U | 公开（公告）日： | 2020-10-27 |
| 发明（设计）人： | 刘金玲;杨新兴 | 申请（专利权）人： | 山东城市建设职业学院 |
| 主分类号： | G09B19/00 | 分类号： | G09B19/00;A47B97/04;B43L1/04 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 250103 山*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 一种 角度 调节 管理学 教学 教具 | ||
【权利要求书】：
1.一种角度可调节的管理学教学教具，包括底板、手动液压升柱器、关节轴承、空心板、第一黑板、侧板、连接块、支撑板、第二黑板、T形槽和T形块，其特征在于：所述底板顶部中端处固定连接有手动液压升柱器，所述手动液压升柱器顶部连接有关节轴承，所述关节轴承的外环顶部固定连接有连接块，所述连接块顶部与第一黑板底部中端处固定连接，所述第一黑板底部对称固定连接有空心板，所述空心板内均设有支撑板，所述第一黑板两侧壁上均固定连接有侧板，所述侧板均开设有T形槽，所述侧板均连接有第二黑板。
2.根据权利要求1所述的一种角度可调节的管理学教学教具，其特征在于：所述手动液压升柱器顶部与关节轴承的内环固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种角度可调节的管理学教学教具，其特征在于：所述空心板与支撑板的连接方式为滑动连接。
4.根据权利要求1所述的一种角度可调节的管理学教学教具，其特征在于：所述第二黑板靠近第一黑板的一侧壁上设有T形块，所述第二黑板连接的T形块与侧板开设有的T形槽滑动连接。
5.根据权利要求1所述的一种角度可调节的管理学教学教具，其特征在于：所述手动液压升柱器选用旋转座椅下方的液压杆。
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