[实用新型]一种经济学模型教学设备有效
申请号: | 202020849498.X | 申请日: | 2020-05-20 |
公开(公告)号: | CN212161064U | 公开(公告)日: | 2020-12-15 |
发明(设计)人: | 王美多;陈伟 | 申请(专利权)人: | 王美多 |
主分类号: | G09B19/18 | 分类号: | G09B19/18 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 123000 辽宁省阜新市细河区八*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 经济学 模型 教学 设备 | ||
1.一种经济学模型教学设备,包括主体(1),其特征在于:所述主体(1)的底部固定连接有底座(2),所述底座(2)的底部固定连接有万向轮(3),所述主体(1)的顶部固定连接有支撑板(7),所述支撑板(7)的两侧顶部固定连接有固定块(9),所述支撑板(7)的上方设置有讲台(10),所述讲台(10)的底部固定连接有滑动杆(11),所述滑动杆(11)与固定块(9)滑动连接。
2.根据权利要求1所述的一种经济学模型教学设备,其特征在于:所述主体(1)的表面设置有铰链(4),所述主体(1)通过铰链(4)固定连接有箱门(5),所述箱门(5)的表面设置有把手锁(6)。
3.根据权利要求1所述的一种经济学模型教学设备,其特征在于:所述讲台(10)的连接处设置有连接块(12),所述连接块(12)与讲台(10)卡接。
4.根据权利要求1所述的一种经济学模型教学设备,其特征在于:所述支撑板(7)的两侧均设置有限位装置(8),所述讲台(10)的侧壁底部固定连接有限位块(13),所述限位装置(8)与限位块(13)卡接。
5.根据权利要求4所述的一种经济学模型教学设备,其特征在于:所述限位装置(8)包括顶块(81),所述顶块(81)的底部固定连接有拉杆(82),所述拉杆(82)与支撑板(7)滑动连接,所述拉杆(82)远离顶块(81)的一端固定连接有拉环(83),所述顶块(81)的底部固定连接有支撑弹簧(84),所述支撑弹簧(84)与拉杆(82)套接,所述限位块(13)的底部设置有限位槽(85),所述顶块(81)与限位槽(85)卡接。
6.根据权利要求1所述的一种经济学模型教学设备,其特征在于:所述支撑板(7)的顶部固定连接有螺纹杆(14),所述螺纹杆(14)螺纹连接有蝶形螺母(15),所述主体(1)的内壁顶部设置有安装槽(16),所述安装槽(16)滑动连接有卡块(17),所述卡块(17)的底部固定连接有模型(18),所述卡块(17)的表面设置有通孔,所述卡块(17)与螺纹杆(14)相对应。
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