[实用新型]一种数学教学用演算装置

说明书

本实用新型公开了一种数学教学用演算装置，包括箱体，所述箱体内部转动安装有演算板，所述演算板的一侧安装有卡位机构，且卡位机构与箱体的顶部挤压卡接，所述箱体底壁安装有滑动机构，所述箱体的一侧滑动连接有挡板，且挡板与滑动机构固定连接，此数学教学用演算装置通过翻转演算板，从而使支架和卡槽脱离卡接状态，并使支架回到支架槽的内部，再使演算板翻转进入箱体的内部，再通过推动挡板，从而使挡板底部带动连接块进行移动，从而使滑动环内部的齿条与齿轮发生转动啮合，由于齿轮之间连接有皮带，从而推动一侧的挡板可以使两挡板相对运动，从而使挡板闭合，通过对演算板进行保护，从而提高装置的使用寿命。

技术领域

本实用新型涉及教学辅助装置技术领域，具体为一种数学教学用演算装置。

背景技术

在教学数学的时候，由于数学本身所带有的很强的逻辑性，因此在教学的时候，需要使用辅助装置对数学的教学进行演算。

由于现有的演算装置在不使用的时候，缺乏对演算装置的保护，从而使演算装置遭到损坏，为此，我们提出一种数学教学用演算装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种在不使用的时候可以进行翻赚进行保护，从而使装置在不使用的时候不会被损坏，且体积较小，便于携带的用数学教学用演算装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种数学教学用演算装置，包括箱体，所述箱体内部转动安装有演算板，所述演算板的一侧安装有卡位机构，且卡位机构与箱体的顶部挤压卡接，所述箱体底壁安装有滑动机构，所述箱体的一侧滑动连接有挡板，且挡板与滑动机构固定连接，所述箱体内部位于演算板一侧开设有放置槽，且放置槽的内部安装有折叠机构，所述放置槽内部固定安装有放置板，且放置板与折叠机构传动连接。

优选的，所述滑动机构包括齿轮、皮带、滑动环、齿条和连接块，所述箱体底壁内部对称转动连接有齿轮，且两齿轮之间安装有皮带，所述箱体内部位于齿轮的外侧滑动卡接有滑动环，且滑动环的内侧固定安装有齿条，所述齿条与齿轮转动啮合，所述滑动环的外侧固定连接有连接块，且连接块与挡板固定连接。

优选的，所述折叠机构包括电磁铁、第一盒体、第一连杆、第二连杆、第三连杆和第二盒体，所述放置槽的内部对称转动连接有电磁铁，所述放置槽内部位于放置板的底部等距安装有第一盒体和第二盒体，所述放置板一侧转动安装有第一连杆，所述第一连杆远离放置板的另一端与第二盒体转动连连接，且第一连杆的轴心与第一盒体的轴心转动连接，所述第一连杆的两侧安装有第二连杆和第三连杆，所述第二连杆的一端与放置板转动连接，且第二连杆的另一端与第一盒体转动连接，所述第三连杆的一端与第一盒体转动连接，且第三连杆的另一端与第二盒体转动连接。

优选的，所述卡位机构包括支架、支架槽、阻尼轴承和卡槽，所述演算板的一侧开设有支架槽，所述支架槽内部转动安装有支架，且支架与支架槽转动连接处安装有阻尼轴承，所述箱体顶部开设有卡槽，且支架与卡槽活动卡接。

优选的，两所述挡板相互贴合的面安装有磁铁。

优选的，所述箱体底部安装有橡胶底座。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型通过翻转演算板，从而使支架和卡槽脱离卡接状态，并使支架回到支架槽的内部，再使演算板翻转进入箱体的内部，再通过推动挡板，从而使挡板底部带动连接块进行移动，从而使滑动环内部的齿条与齿轮发生转动啮合，由于齿轮之间连接有皮带，从而推动一侧的挡板可以使两挡板相对运动，从而使挡板闭合，通过对演算板进行保护，从而提高装置的使用寿命。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型滑动机构结构示意图；

图3为本实用新型折叠机构结构示意图；