[实用新型]一种化学教学实验用护目装置

说明书

本实用新型公开了一种化学教学实验用护目装置，包括护目架、绑带和过滤面罩，所述护目架的顶部两侧安装有延伸至内的透气孔，所述护目架的内部焊接有限位框，所述护目架的两侧焊接有连接环，所述护目架一侧的连接环内部贯穿安装有绑带，所述护目架另一侧的连接环内部贯穿安装有连接带，所述护目架的底部两侧焊接有挂环，所述护目架的底部通过挂环安装有过滤面罩，所述护目架的背面焊接有护板。本实用新型通过在护目架的顶部安装有透气孔，通过透气孔可增加装置的通风散热结构，提高了装置的通风散热性，有效解决了人体面部散发的热量造成镜片起雾的问题，避免雾气影响视线，保证了视线的清晰度，提高了实验的安全性。

技术领域

本实用新型涉及教学实验用具技术领域，具体为一种化学教学实验用护目装置。

背景技术

化学教学实验是指在化学教学中教师或学生根据一定的化学实验目的，运用一定的化学实验仪器、设备和装置等物质手段，在人为的实验条件下，改变实验对象的状态和性质，从而获得各种化学实验事实，达到化学教学目的的一种教学实践活动，在进行具有危险性的化学教学实验时需要使用防护装置来保证师生的眼部安全，这时需要一种学教学实验用护目装置来进行防护措施。

现有的化学教学实验用护目装置存在的缺陷是：

1、现有的化学教学实验用护目装置通气散热性能较差，无法对人体面部散发的热量进行散热，容易造成镜片起雾的问题，从而影响佩戴者视线，使其佩戴者容易在实验的过程中由于视线问题造成安全事故，降低了实验的安全性；

2、现有的化学教学实验用护目装置不便于眼镜佩戴者进行叠加佩戴，而教师人群是佩戴眼镜率最高人群，从而局限了装置使用范围，为此我们提出一种化学教学实验用护目装置来解决现有的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种化学教学实验用护目装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种化学教学实验用护目装置，包括护目架、绑带和过滤面罩，所述护目架的顶部两侧安装有延伸至内的透气孔，所述护目架的内部焊接有限位框，所述护目架的两侧焊接有连接环，所述护目架一侧的连接环内部贯穿安装有绑带，所述护目架另一侧的连接环内部贯穿安装有连接带，所述护目架的底部两侧焊接有挂环，所述护目架的底部通过挂环安装有过滤面罩，所述过滤面罩的正面设有呼吸过滤窗，且过滤面罩的顶部两侧焊接有挂扣，且过滤面罩的顶部粘贴有鼻护罩，所述护目架的背面焊接有护板。

优选的，所述护板的内侧粘贴有护垫，且护垫采用的是海绵材质。

优选的，所述护目架的正面粘贴有镜片，且护目架与镜片之间的连接缝隙粘贴有密封条。

优选的，所述绑带的一端穿引有卡套，且绑带的外侧套有调节环。

优选的，所述过滤面罩的两侧通过穿孔安装有弹力带，且弹力带的外侧安装有调节扣。

优选的，所述连接带的一端穿引有卡扣，且卡扣采用的塑料材质。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过在护目架的顶部安装有透气孔，通过透气孔可增加装置的通风散热结构，提高了装置的通风散热性，有效解决了人体面部散发的热量造成镜片起雾的问题，避免雾气影响视线，保证了视线的清晰度，提高了实验的安全性。

2、本实用新型通过在护目架的内部焊接有限位框，通过限位框可对眼镜进行限位，便于进行眼镜的叠加佩戴，有效解决了不便于眼镜佩戴者使用的问题，消除了眼镜佩戴者无法使用的局限性，扩大了装置的使用范围，提高了装置的便利性和实用性。

3、本实用新型通过在护目架的底部安装有过滤面罩，通过过滤面罩正面的呼吸过滤窗内部填充有活性炭颗粒可有效的过滤实验产生的有害气体或者异味气体，保证了吸入空气的安全性，增加了装置防护的全面性，提高了装置的安全。

附图说明