[实用新型]学生用多功能书架枕

说明书

本实用新型公开了一种学生用多功能书架枕，包括面板、上支架、下支架和枕包，面板用于放置书本或枕包，上支架通过旋转阻尼装置安装在面板背部上侧，下支架安装在面板背部下侧，下支架与上支架支起面板形成枕架，面板上设有用于支撑书本的支撑组件，包括书夹杆、书本支托架和书本托板，上支架、下支架和书本支托架为U型折叠架结构，通过折叠可收纳至面板背部，大大缩小了体积，更便于携带，面板背部设有上支架、下支架折叠防脱扣，面板顶部背面设有固定书本支托架的卡槽,枕包上设有松紧带卡扣，通过松紧带卡扣以套接在面板上。本实用新型将午睡枕和阅读书架完美结合，结构简单，设计巧妙，操作便捷、稳定，可广泛应用于学习生活技术领域。

技术领域

本实用新型涉及生活学习用品技术领域，特别是涉及一种学生用多功能书架枕。

背景技术

学习是一种高强度的脑力劳动过程，它需要我们时刻保证清醒的头脑，否则将难以保证学习效率，而适当的午休正是缓解紧张、舒缓压力和保持清醒的生物节律的最佳方法。而现实中，往往受诸多条件所限，许多学生中午会直接趴在桌子上枕着胳膊小憩，但这一习惯其实正在不知不觉中损害孩子们的身体，趴桌枕胳膊午休时会影响脸部和手部的血液循环，容易出现空气流通不畅，压迫眼部、手臂酸麻，甚至会导致视力受损、局部性神经麻痹以及脸部变形。而在现有技术中，适用于课间趴着午休的午睡枕，大都功能过于单一，只能够用于进行午睡，而且体积大、适用范围低、不方便携带，渐渐地不能够满足学生使用者的使用要求；而阅读书架类用途也只限于夹书，综合利用率较低。

实用新型内容

为弥补上述技术的不足之处，本实用新型提供了一种学生用多功能书架枕。

本实用新型学生用多功能书架枕，包括面板、上支架、下支架和枕包，所述面板用于放置书本或枕包，所述上支架通过旋转阻尼装置安装在面板背部上侧，所述下支架安装在面板背部下侧，所述下支架与上支架支起面板形成枕架。

本实用新型学生用多功能书架枕，所述面板上还设有用于支撑书本的支撑组件，包括书夹杆、书本支托架和书本托板，所述书夹杆设为左右两部，安装于面板背部的滑槽内，所述面板上设有限位块，所述书夹杆上设有书夹，所述书本支托架安装在面板背部的上侧，所述书本托板设置于面板正面底部。

本实用新型学生用多功能书架枕，所述上支架、下支架和书本支托架为U型折叠架结构，所述面板背部设有上支架、下支架折叠防脱扣，所述面板顶部背面设有固定书本支托架的卡槽。

本实用新型学生用多功能书架枕，所述枕包上设有松紧带卡扣，通过松紧带卡扣以套接在面板上。

本实用新型学生用多功能书架枕，所述面板为采用环保PP材料，所述上支架、下支架、书本支托架和书夹杆为采用不锈钢材料，所述上支架、下支架与桌面结合部设有防滑垫。

由于采用了上述技术方案，本实用新型具有以下有益效果：

1、本实用新型采用上支架、下支架和面板相结合的枕架结构，打开上支架、下支架即可支起面板，胳膊直接可插入由上支架、下支架支起面板形成的枕架下，枕包通过松紧带卡扣套接在面板上，面部接触枕包，压不到胳膊上，双手及胳膊得到解脱，使趴睡更舒适，解决了午休枕胳膊趴睡会造成的脸部、手臂酸麻等身体健康问题。

2、本实用新型通过打开上支架、收起下支架即可支起面板形成阅读架，并可通过调节上支架与面板的倾斜角度，以满足不同身高及对俯视角度的需求，起到辅助矫正学习时的坐姿、预防近视的目的，通过调节面板上的支撑组件，以满足装夹不同尺寸的图书需求，如，拉出书夹杆可作横向尺寸延伸，并装夹固定书页，拉起书本支托架可作纵向尺寸延伸，以支撑开本较大的图书，当然，也可放置平板电脑、手机等。

3、本实用新型的上支架、下支架和书本支托架均为U型折叠架结构，通过连接点作支点可向内侧旋转折叠，书夹杆可向内侧推拉杆式折叠，通过折叠可收纳至面板背部，大大缩小了体积，更便于携带。