[实用新型]一种便携式的音乐教学辅助装置

说明书

一种便携式的音乐教学辅助装置，包括框架、手写板、摄像头、伸缩杆、和支撑板；框架的一面设有主显示屏，另一面设有副显示屏，波纹金属管设置在框架的上端；手写板设置在框架的内部，手写板的上下两端均设有滑杆；滑杆的另一端设有滑块；伸缩杆设置在框架的下方，伸缩杆的各连接处均设有锁紧套，框架的内部滑动设置与限位孔对应的插销；伸缩杆上还设有固定柱，支撑杆转动设置在固定柱上；支撑板设置在伸缩杆的底部，支撑板上设有矩形槽，第二转轴转动设置在矩形槽的内部，伸缩杆的底部设有轴孔，伸缩杆与支撑板转动连接；矩形槽的底部还设有斜齿，支撑板的上表面还设有屏幕保护垫。本实用新型移动便捷，且能够收缩成手提箱大小，非常方便。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种便携式的音乐教学辅助装置。

背景技术

音乐是一种艺术形式和文化活动，其媒介是按时组织的声音。它的基本要素包括音的高低，音的长短，音的强弱和音色。由这些基本要素相互结合，形成音乐的常用的“形式要素”，例如：节奏，曲调，和声，以及力度，速度，调式，曲式，织体等。构成音乐的形式要素，就是音乐的表现手段。不同类型音乐可能会强调或忽略其中的某些元素。音乐是用各种各样的乐器和声乐技术演奏，分为器乐、声乐(例如不带乐器伴奏的歌曲)以及将唱歌和乐器结合在一起的作品。

在音乐教学过程中，老师需要一边操作乐器，一边进行讲解，但是在讲解的过程中，无法让学生清楚的看到操作与理论上的细节，因此，现代科学技术衍生出了教学辅助装置，使学生能够清楚的看到教师的操作，但是现有的教学辅助装置体积偏大，且都固定安装在墙面上，非常不方便，现有的技术中，也有可移动的辅助教学装置，但是体积仍然大，携带不方便。

实用新型内容

(一)实用新型目的

为解决背景技术中存在的技术问题，本实用新型提出一种便携式的音乐教学辅助装置，本实用新型要解决的技术问题，技术方案概述，技术效果概述)。

(二)技术方案

本实用新型提出了一种便携式的音乐教学辅助装置，包括框架、手写板、波纹金属管、摄像头、伸缩杆、支撑杆、支撑板和第二转轴；

框架的一面设有主显示屏，另一面设有副显示屏，框架的内部设有滑槽，波纹金属管设置在框架的上端，且摄像头设置在波纹金属管的底部；手写板设置在框架的内部，手写板的上下两端均设有滑杆，手写板与滑杆转动连接；滑杆的另一端设有滑块，滑块插入滑槽的内部，滑杆与框架的内部滑动连接；

伸缩杆设置在框架的下方，伸缩杆的各连接处均设有锁紧套，伸缩杆的伸长端处设有通孔，框架内设有与之对应的第一转轴，第一转轴插入通孔内部，伸缩杆与框架转动连接，通孔上端还设有限位孔，框架的内部滑动设置与限位孔对应的插销，插销插入限位孔；伸缩杆上还设有固定柱，支撑杆转动设置在固定柱上；

支撑板设置在伸缩杆的底部，支撑板上设有矩形槽，第二转轴转动设置在矩形槽的内部，伸缩杆的底部设有轴孔，第二转轴穿过轴孔并与支撑板连接，伸缩杆与支撑板转动连接；矩形槽的底部还设有斜齿，支撑杆的另一端与斜齿卡接，支撑板的上表面还设有屏幕保护垫。

优选的，插销上设有限位块。

优选的，手写板上设有拉手，且拉手上设有防滑套。

优选的，支撑板的侧面设有提手，提手上设有防滑套。

优选的，支撑板的底部设有万向轮，且万向轮上设有刹车组件。

优选的，主显示屏和副显示屏的外部均设有屏幕保护层。

优选的，框架与伸缩杆的连接处设有开口。

优选的，插销上设有拉环。

优选的，还包括中央处理器，摄像头与中央处理器电性连接，副显示屏与中央处理器电性连接。