[实用新型]一种金融专业多媒体教学装置有效
申请号: | 202022586611.2 | 申请日: | 2020-11-10 |
公开(公告)号: | CN213210702U | 公开(公告)日: | 2021-05-14 |
发明(设计)人: | 郭怡萍 | 申请(专利权)人: | 郑州升达经贸管理学院 |
主分类号: | G03B21/54 | 分类号: | G03B21/54;F16M13/00 |
代理公司: | 上海怡恩专利代理事务所(普通合伙) 31336 | 代理人: | 潘青青 |
地址: | 451191 河南*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 金融 专业 多媒体 教学 装置 | ||
1.一种金融专业多媒体教学装置,包括框架(1)以及设置于框架(1)内的投影仪(2),其特征在于:所述投影仪(2)顶部的一端通过连接件(3)与框架(1)内壁的顶部转动连接,所述框架(1)的内壁还开设有与投影仪(2)镜头相匹配的保护槽,且保护槽内固定设有保护海绵(4),所述投影仪(2)的底部对称固定连接有两个支撑脚(5),且两个支撑脚(5)均远离连接件(3)一侧设置,所述框架(1)的下方设有定位条(6)和两个定位吸盘(7),所述定位条(6)和两个定位吸盘(7)均与框架(1)固定连接,所述框架(1)的顶部对称开设有两个与吸盘(7)相连通的通孔,每个所述通孔内均设有活动杆(8),且活动杆(8)的侧壁开设有条形孔,每个所述条形孔内均设有定位块(9)和弹簧(10),每个所述定位块(9)均与框架(1)固定连接,每个所述弹簧(10)的两端分别与每个定位块(9)和条形孔的侧壁固定连接,所述框架(1)的外壁还对称开设有两个与通孔相连通的进气孔,所述框架(1)的前后两侧还设有多个与投影仪(2)相匹配的限位机构。
2.根据权利要求1所述的一种金融专业多媒体教学装置,其特征在于:每个所述限位机构均包括吸附块(11)和磁石(12),所述吸附块(11)与投影仪(2)的侧壁固定连接,所述框架(1)的内壁开设有与吸附块(11)相匹配的弧形限位槽,所述磁石(12)固定嵌设与弧形限位槽内,且磁石(12)靠近框架(1)底部一侧设置。
3.根据权利要求1所述的一种金融专业多媒体教学装置,其特征在于:每个所述支撑脚(5)的底部均开设有螺纹槽,且螺纹槽螺纹连接有螺纹杆(13),所述螺纹杆(13)延伸至外部的一端固定连接有半圆块(14)。
4.根据权利要求1所述的一种金融专业多媒体教学装置,其特征在于:所述定位条(6)和两个半圆块(14)的底部均固定设有橡胶垫片(15),且橡胶垫片(15)的表面开设有防滑纹。
5.根据权利要求1所述的一种金融专业多媒体教学装置,其特征在于:两个所述活动杆(8)的上方设有连接杆(16),且连接杆(16)的两端分别与两个活动杆(8)延伸至框架(1)外的一端固定连接,所述连接杆(16)的上方设有把手(17),且把手(17)与框架(1)固定连接设置。
6.根据权利要求3所述的一种金融专业多媒体教学装置,其特征在于:两个所述进气孔分别靠近两个吸盘(7)一侧设置,两个所述活动杆(8)靠近吸盘(7)的一端采用橡胶材料制成。
7.根据权利要求1所述的一种金融专业多媒体教学装置,其特征在于,所述定位条(6)和两个定位吸盘(7)分别远离和靠近两个支撑脚(5)一侧设置。
8.根据权利要求1所述的一种金融专业多媒体教学装置,其特征在于:所述连接件(3)为阻尼合页。
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