[实用新型]平车教学实操用教具有效
申请号: | 202023052479.3 | 申请日: | 2020-12-17 |
公开(公告)号: | CN213935254U | 公开(公告)日: | 2021-08-10 |
发明(设计)人: | 刘蓝田;李育聪 | 申请(专利权)人: | 刘蓝田 |
主分类号: | G09B9/00 | 分类号: | G09B9/00;G09B25/02 |
代理公司: | 泉州协创知识产权代理事务所(普通合伙) 35231 | 代理人: | 王伟强 |
地址: | 362600 福建省*** | 国省代码: | 福建;35 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 平车 教学 实操用 教具 | ||
1.平车教学实操用教具,其特征在于:包括基布,所述基布划分有练习区,所述练习区内的基布表面设有若干依车缝线型设计的线迹图层,且同一练习区的前一个线迹图层与后一个线迹图层之间留有间距。
2.根据权利要求1所述的平车教学实操用教具,其特征在于:所述线迹图层采用喷绘、涂画、胶印或印花工艺形成在基布表面。
3.根据权利要求1所述的平车教学实操用教具,其特征在于:所述练习区包括直线练习区、折线练习区和弧线练习区中的一种或多种组合。
4.根据权利要求3所述的平车教学实操用教具,其特征在于:所述直线练习区内的各线迹图层为直线线型。
5.根据权利要求4所述的平车教学实操用教具,其特征在于:所述直线练习区内的若干线迹图层相互平行设置。
6.根据权利要求3所述的平车教学实操用教具,其特征在于:所述折线练习区内的各线迹图层为折线线型。
7.根据权利要求6所述的平车教学实操用教具,其特征在于:所述折线练习区内的若干线迹图层构成方形涡旋线形状。
8.根据权利要求3所述的平车教学实操用教具,其特征在于:所述弧线练习区内的各线迹图层为弧线线型。
9.根据权利要求8所述的平车教学实操用教具,其特征在于:所述弧线练习区内的若干线迹图层构成圆形涡旋线形状。
10.根据权利要求8所述的平车教学实操用教具,其特征在于:所述弧线练习区内的若干线迹图层构成同心弧线形状。
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