[发明专利]一种基于HTML5的新型微课制作系统及方法

说明书

本发明公开了一种基于HTML5的新型微课制作系统及方法，所述系统包括：预设动画模块、预设动画入场时间模块、发布模块和播放模块，所述预设动画模块将图文内容转化成具有动画渲染效果的动画组件，所述预设动画入场时间模块将语音转写成文字，并以转写文字中的具体文字为媒介，将具体文字在语音中的时间节点与动画组件进行匹配绑定，所述发布模块将将语音信息以及与语音信息相匹配的动画组件合成为微课文件，所述播放模块对微课文件进行解码，进行语音播放的同时，根据语音播放时间将对应时间节点的文字匹配绑定的动画组件进行同步播放。本发明解决了现有微课制作技术门槛高、操作复杂的问题。

技术领域

本发明涉及微课制作领域，具体涉及一种基于HTML5的新型微课制作系统及方法。

背景技术

近几年在线教育兴起，诞生了许许多多可以用来录制微课的视频制作工具，虽然使用这些工具已经做到很便捷了，但是没有技术基础的个人还是很难操作，耗时耗力，制作的微课质量参差不齐，导致个人制作微课参与度不高。目前市面上的视频制作工具，对于一般用户并不友好。一是对于计算机性能的要求很高；二是这些工具都是基于时间轴来控制素材的播放，每个素材都要占用一条时间轨道，素材过多就会令人眼花缭乱，同时使用的素材越多，对于计算机性能和内存消耗就越高；三是音频轨道并不直观，用户需要播放音频才能找到目标的时间点位。四、因为对计算机的性能和内存消耗太高，既容易引发计算机崩溃，又无法做到实时存储。以上所述使得视频制作工具虽然是目前微课制作的主流，但是无法向一般用户普及，往往需要专业团队配合专业教师才能制作出质量令人满意的微课。此外，视频格式文件的体积大，在网络传播的时候对于网络带宽的要求更高，相应的流量费用也高。存储、带宽、流量三项费用容易令人忽略，但这确确实实使得很多优秀的微课难以向更偏远的地区普及，限制了国家通过在线教育来加快教育城乡一体化建设。

随着HTML5技术的成熟，市场上也出现了基于HTML5来制作视频微课或HTML5微课的工具。HTML5微课制作工具确实一定程度上解决了“视频制作对于计算机性能的要求很高”、“无法实时存储”“视频格式文件体积大”等问题，但是HTML5微课制作工具也牺牲了许多制作上的自由度。目前的HTML5微课制作工具大都只是从文件格式上解决了部分问题，在具体制作方面依旧继承着视频制作的方法模式，基本没有跳出来自传统视频制作模式的思维局限，因此制作出来的东西要么不如视频制作的效果好，要么就跟PPT没啥两样，完全体现不出HTML5应有的技术优势，同样无法向一般用户普及，也正是因为如此，目前整个在线教育市场依旧是以视频微课作为主流，HTML5微课处在边缘末流。

发明内容

为此，本发明提供一种基于HTML5的新型微课制作系统及方法，以解决现有微课制作技术门槛高、操作复杂的问题。

为了实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

本发明第一方面，公开了一种基于HTML5的新型微课制作系统，所述系统包括：预设动画模块、预设动画入场时间模块、发布模块和播放模块，所述预设动画模块将图文内容转化成具有动画渲染效果的动画组件，所述预设动画入场时间模块将语音转写成文字，并以转写文字中的具体文字为媒介，将具体文字在语音中的时间节点与动画组件进行匹配绑定，所述发布模块将将语音信息以及与语音信息相匹配的动画组件合成为微课文件，所述播放模块对微课文件进行解码，进行语音播放的同时，根据语音播放时间将对应时间节点的文字匹配绑定的动画组件进行同步播放。

进一步地，所述动画预设模块包括：预设动画工具和图文编辑器，用户在图文编辑器中输入图文数据，选中将要编辑的图文内容，通过预设动画工具弹出动画效果选择列表，用户选择一种动画效果，系统将选中的动画效果渲染添加至选中的图文内容，生成动画组件，每个动画组件生成一个唯一的ID。