[发明专利]一种具有储物升降功能课凳

说明书

本发明涉及一种课凳，尤其涉及一种具有储物升降功能课凳。本发明提供一种可以对物品进行储物并对课凳进行升降调节的具有储物升降功能课凳。一种具有储物升降功能课凳，包括：凳架，其上设有橡胶套；调节杆，其滑动式地连接在凳架上；卡杆，其滑动式地连接在凳架上，卡杆与调节杆配合；坐板，其连接在调节杆上；储物组件，其连接在调节杆上；限位组件，其滑动式地连接在储物组件。通过储物组件和限位组件的配合从而使本装置可以进行储物，通过靠背组件从而使学生坐着更轻松，且防止学生向后摔倒。

技术领域

本发明涉及一种课凳，尤其涉及一种具有储物升降功能课凳。

背景技术

为学生所用课凳，从最早的学堂里的长方凳开始，用于学校，学堂学习的凳子应该统一为课凳，课凳分为“4号”、“5号”两种标号，分别供初中、小学年级的学生使用。

目前，当学生携带的物品较多时，传统的课凳在学生使用时无法对物品进行储物，学生只能将物品放置在地面上，影响不好，且无法对课凳进行升降调节。

因此需要设计一种可以对物品进行储物并对课凳进行升降调节的具有储物升降功能课凳。

发明内容

(1)要解决的技术问题

本发明为了克服传统的课凳在学生使用时无法对物品进行储物，学生只能将物品放置在地面上，影响不好，且无法对课凳进行升降调节的缺点，本发明要解决的技术问题是提供一种可以对物品进行储物并对课凳进行升降调节的具有储物升降功能课凳。

(2)技术方案

为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种具有储物升降功能课凳，包括：凳架，其上设有橡胶套；调节杆，其滑动式地连接在凳架上；卡杆，其滑动式地连接在凳架上，卡杆与调节杆配合；坐板，其连接在调节杆上；储物组件，其连接在调节杆上；限位组件，其滑动式地连接在储物组件。

优选地，储物组件包括：框架，其连接在调节杆上；储物框，其滑动式地连接在框架上；第一弹簧，其连接在储物框与框架之间。

优选地，限位组件包括：第一滑杆，其滑动式地连接在储物框上；第一楔形块，其连接在第一滑杆上，第一楔形块与框架配合；第二弹簧，其连接在第一滑杆与储物框之间。

优选地，还包括靠背组件，靠背组件包括：异形杆，其连接在调节杆上；靠板，其连接在异形杆上。

优选地，还包括卡位组件，卡位组件包括：第二滑杆，其连接在坐板上，第二滑杆与调节杆滑动式连接；第三弹簧，其连接在第二滑杆与调节杆之间；支撑块，其连接在框架上；第一转杆，其转动式地连接在支撑块上，第一转杆与第二滑杆和储物框配合。

优选地，还包括限制组件，限制组件包括：第二楔形块，其滑动式地连接在坐板上；第三滑杆，其滑动式地连接在调节杆上，第三滑杆与第二楔形块配合；拉柄，其连接在第三滑杆上；第四滑杆，其滑动式地连接在异形杆上；第三楔形块，其连接在第四滑杆上；作用杆，其连接在异形杆上，作用杆与第二楔形块配合。

优选地，还包括复位组件，复位组件包括：第二转杆，其转动式地连接在框架上；拉环，其连接在第二转杆上；第五滑杆，其滑动式地连接在框架上；第四楔形块，其连接在第五滑杆上，第四楔形块与第一楔形块配合；连接杆，其连接在第五滑杆上，连接杆与第四滑杆连接。

优选地，第二楔形块与坐板之间设有弹性件。

(3)有益效果

1.通过储物组件和限位组件的配合从而使本装置可以进行储物。

2.通过靠背组件从而使学生坐着更轻松，且防止学生向后摔倒。

3.通过卡位组件从而对储物框进行限位，防止上课时后排学生踢到第一楔形块，使第一楔形块向上运动对储物框取消限位，使储物框无故弹出。