[发明专利]非物质文化遗产的数字化保护方法、系统及可读存储介质

权利要求书

1.一种非物质文化遗产的数字化保护方法，其特征在于，所述非物质文化遗产的数字化保护方法包括：

采集非物质文化遗产的制作流程数据和成型数据，并对所述成型数据进行色彩和图案的场景化处理，获得场景素材；

读取与所述非物质文化遗产对应的历史背景素材，并在将所述历史背景素材转换为与所述场景素材相同的模式后，对所述历史背景素材和所述场景素材关联存储，以供场景化展示；

根据所述制作流程数据的采集时间，对所述制作流程数据进行拆分处理，获得拆分数据，并在生成与所述拆分数据对应的解说音频后，将所述拆分数据和所述解说音频关联存储；

当接收到对所述非物质文化遗产的教学请求时，根据所述非物质文化遗产的密级参数，以及所述教学请求对应请求人的身份信息，确定所述非物质文化遗产是否支持对所述请求人进行教学；

若支持教学，则将关联的所述拆分数据和所述解说音频传输到与所述教学请求对应的请求终端，以进行教学；

其中，所述非物质文化遗产至少包括具有少数民族元素的服饰、玩偶挂件和玩偶摆件。

2.如权利要求1所述的非物质文化遗产的数字化保护方法，其特征在于，所述对所述历史背景素材和所述场景素材关联存储的步骤之后包括：

当接收到对所述非物质文化遗产的场景展示请求时，确定与所述场景展示请求对应的请求类型；

若所述请求类型为结合实物展示，则输出上传实物模型的提示信息，并在接收到实物模型后，将所述场景素材添加到所述实物模型后，结合所述历史背景素材一并展示；

若所述请求类型为非结合实物展示，则判断是否接收到调整指令，若接收到调整指令，则将所述场景素材基于所述调整指令调整后与所述历史背景素材一并展示；

若未接收到调整指令，则基于预设展示模式将所述场景素材和所述历史背景素材进行展示。

3.如权利要求1所述的非物质文化遗产的数字化保护方法，其特征在于，所述根据所述制作流程数据的采集时间，对所述制作流程数据进行拆分处理，获得拆分数据的步骤包括：

根据所述制作流程数据的采集时间的时间间隔和时间先后顺序，对所述制作流程数据进行预拆分，获得多项预拆分数据，其中，一项预拆分数据对应一个时间间隔；

对多项所述预拆分数据进行去噪和增强处理，获得多项拆分中间数据；

接收合并指令，并根据所述合并指令中携带的合并信息，将多项所述拆分中间数据进行合并，获得所述拆分数据。

4.如权利要求1所述的非物质文化遗产的数字化保护方法，其特征在于，所述在生成与所述拆分数据对应的解说音频后，将所述拆分数据和所述解说音频关联存储的步骤之前包括：

判断所述制作流程数据中是否包含有音频数据，若包含有音频数据，则将所述音频数据拆分为多个音频元素，并查找与每一所述音频元素对应的参考音准元素；

判断每一所述音频元素是否与所述参考音准元素匹配，若匹配，则根据所述拆分数据的拆分时间点，将所述音频数据生成为所述解说音频；

若不匹配，则根据所述参考音准元素对所述音频元素进行修正，并在修正完成后生成新的音频数据，根据所述拆分数据的拆分时间点，将新的所述音频数据生成为所述解说音频。

5.如权利要求4所述的非物质文化遗产的数字化保护方法，其特征在于，所述判断所述制作流程数据中是否包含有音频数据的步骤之后包括：

若所述制作流程数据中不包含有音频数据，则输出录制音频的提示信息；

接收基于所述提示信息录制的音频，并根据所述拆分数据的拆分时间点，将录制的音频进行拆分，获得所述解说音频。

6.如权利要求1所述的非物质文化遗产的数字化保护方法，其特征在于，所述根据所述非物质文化遗产的密级参数，以及所述教学请求对应请求人的身份信息，确定所述非物质文化遗产是否支持对所述请求人进行教学的步骤包括：

根据所述非物质文化遗产的密级参数，确定所述非物质文化遗产的秘密等级；

若所述秘密等级为初级，则将所述非物质文化遗产确定为支持对所述请求人进行教学；

若所述秘密等级非初级，则结合所述密级参数、所述身份信息和所述秘密等级，确定所述非物质文化遗产是否支持对所述请求人进行教学。