[实用新型]一种促进师生互动的趣味性中职英语教具有效
申请号: | 202121228136.X | 申请日: | 2021-06-02 |
公开(公告)号: | CN215096614U | 公开(公告)日: | 2021-12-10 |
发明(设计)人: | 贾雨蒙;赵辉 | 申请(专利权)人: | 贾雨蒙 |
主分类号: | B43L1/00 | 分类号: | B43L1/00;G09B19/06;G09B1/06 |
代理公司: | 北京盛凡佳华专利代理事务所(普通合伙) 11947 | 代理人: | 孙瑞峰 |
地址: | 116010 辽宁省盘锦市双台子区*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 促进 师生 互动 趣味性 英语 教具 | ||
1.一种促进师生互动的趣味性中职英语教具,其特征在于,包括:
固定座(1);
回弹机构(2),所述回弹机构(2)包括书写板(201)、筒体(202)、第一弹簧(203)、锲形块(204)、按压杆(205)、第二弹簧(206)和单词板(207),所述书写板(201)的正表面固定连接有筒体(202),所述筒体(202)的内壁焊接有第一弹簧(203),所述第一弹簧(203)的一端焊接有锲形块(204),所述锲形块(204)的一侧滑动连接有按压杆(205),所述按压杆(205)的一侧焊接有第二弹簧(206),所述第二弹簧(206)的一端与锲形块(204)的一侧焊接,所述按压杆(205)的一端固定连接有单词板(207)。
2.根据权利要求1所述的促进师生互动的趣味性中职英语教具,其特征在于,所述回弹机构(2)还包括限位块(208)和书写区(209),所述按压杆(205)的外侧固定连接有限位块(208),所述书写板(201)的正表面设置有书写区(209)。
3.根据权利要求1所述的促进师生互动的趣味性中职英语教具,其特征在于,所述固定座(1)的内腔设置有升降机构(3),所述升降机构(3)包括电机(301)、第一皮带轮(302)、第二皮带轮(303)、螺纹杆(304)、支撑架(305)、固定杆(306)和第一连杆(307),所述固定座(1)内腔的底部固定连接有电机(301),所述电机(301)的输出端固定连接有第一皮带轮(302),所述第一皮带轮(302)的外侧通过皮带传动连接有第二皮带轮(303),所述第二皮带轮(303)的内圈固定连接有螺纹杆(304),所述螺纹杆(304)的外侧螺纹连接有支撑架(305),所述支撑架(305)的外侧滑动连接有固定杆(306),所述支撑架(305)的内腔转动连接有第一连杆(307),所述第一连杆(307)的一端与书写板(201)的一侧固定连接。
4.根据权利要求1所述的促进师生互动的趣味性中职英语教具,其特征在于,所述固定座(1)的上方设置有旋转机构(4),所述旋转机构(4)包括盒体(401)、转动块(402)、手摇轮(403)、第二连杆(404)和插块(405),所述盒体(401)的顶部和底部均与支撑架(305)的底部和顶部固定连接,所述盒体(401)的内腔设置有转动块(402),所述转动块(402)的一侧固定连接有手摇轮(403),所述转动块(402)的另一侧固定连接有第二连杆(404),所述第二连杆(404)的一侧与书写板(201)的一侧固定连接,所述盒体(401)的内腔滑动连接有插块(405),所述插块(405)的外侧与转动块(402)的内壁卡接。
5.根据权利要求4所述的促进师生互动的趣味性中职英语教具,其特征在于,所述旋转机构(4)还包括滑动座(406),所述盒体(401)的内腔设置有滑动座(406),所述滑动座(406)的内壁与插块(405)的外侧滑动连接。
6.根据权利要求3所述的促进师生互动的趣味性中职英语教具,其特征在于,所述支撑架(305)的外侧滑动连接有升降块(5),所述升降块(5)内壁的顶部和底部均设置有海绵层(6),所述支撑架(305)的外侧固定连接有限位板(7)。
7.根据权利要求1所述的促进师生互动的趣味性中职英语教具,其特征在于,所述固定座(1)的顶部固定连接有储物柜(8),所述储物柜(8)的正表面设置有把手,所述固定座(1)底部的四角均固定连接有脚轮(9)。
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