[实用新型]一种人力资源管理用教学模型

说明书

本实用新型公开了一种人力资源管理用教学模型，包括展示板、墙体和机械计数器，所述展示板设置在墙体的正面，所述机械计数器固定连接在展示板内壁的底部，所述机械计数器设置有若干个，且若干的机械计数器呈等距离分布，所述展示板的正面固定连接有吸附固定组件。本实用新型通过设置机械计数器，能够通过旋转旋钮调整机械计数器显示的数字，便于根据需要进行调整，然后通过吸附固定组件进需要的内容进行调整排版，之后通过固定组件和螺纹升降组件可以根据需要调整展示板的高度，解决了现有的教学模型在更换内容时操作比较繁琐，同时不能根据教师的身高进行调节，并不适应所有教师，同时内容比较发复杂难以发现重点的问题，同时内容比较发复杂难以发现重点。

技术领域

本实用新型涉及人力资源教学技术领域，具体为一种人力资源管理用教学模型。

背景技术

人力资源管理六大模块，是通过模块划分的方式对企业人力资源管理工作所涵盖的内容进行的一种总结，具体是指：人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理，现有的教学模型在更换内容时操作比较繁琐，同时不能根据教师的身高进行调节，并不适应所有教师，同时内容比较发复杂难以发现重点。

实用新型内容

为解决上述背景技术中提出的问题，本实用新型的目的在于提供一种人力资源管理用教学模型，具备了可调节高度的优点，解决了现有的教学模型在更换内容时操作比较繁琐，同时不能根据教师的身高进行调节，并不适应所有教师，同时内容比较发复杂难以发现重点的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种人力资源管理用教学模型，包括展示板、墙体和机械计数器，所述展示板设置在墙体的正面，所述机械计数器固定连接在展示板内壁的底部，所述机械计数器设置有若干个，且若干的机械计数器呈等距离分布，所述展示板的正面固定连接有吸附固定组件，所述展示板两侧的顶部和底部均固定连接有旋钮，所述旋钮的一端贯穿展示板并延伸至展示板的内壁与机械计数器固定连接，所述展示板背面的两侧固定连接有固定组件，所述墙体正面的两侧开设有移动槽，所述移动槽内壁的底部固定连接有螺纹升降组件。

作为本实用新型优选的，所述吸附固定组件包括铁板，所述铁板固定连接在展示板的正面，所述铁板的正面设置有磁铁块，所述磁铁块设置有若干个，且若干个磁铁块呈等距离分布。

作为本实用新型优选的，所述固定组件包括固定孔、螺丝、升降块和螺纹孔，所述固定孔开设在展示板背面的顶部和底部，所述螺丝固定连接在升降块右侧的顶部和底部，所述螺纹孔开设在升降块的右侧。

作为本实用新型优选的，所述螺纹升降组件包括伺服电机，所述伺服电机的输出端固定连接有与螺纹孔配合使用的螺纹杆，所述墙体正面底部的右侧固定连接有按钮。

作为本实用新型优选的，所述铁板正面的右侧设置有预览图，所述预览图设置有若干个且呈等距离分布，所述铁板正面的左侧设置有详情介绍板，所述详情介绍板设置有若干个且呈等距离分布。

作为本实用新型优选的，所述移动槽的顶部开设有凹槽，所述凹槽内壁的顶部固定连接有轴承，所述轴承的底部与螺纹杆的顶部固定连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过设置机械计数器，能够通过旋转旋钮调整机械计数器显示的数字，便于根据需要进行调整，然后通过吸附固定组件进需要的内容进行调整排版，之后通过固定组件和螺纹升降组件可以根据需要调整展示板的高度，解决了现有的教学模型在更换内容时操作比较繁琐，同时不能根据教师的身高进行调节，并不适应所有教师，同时内容比较发复杂难以发现重点的问题，同时内容比较发复杂难以发现重点。

2、本实用新型通过设置吸附固定组件，能够通过磁铁块将详情介绍板或预览图夹在铁板上，便于将详情介绍板或预览图固定，使固定更加便捷。

3、本实用新型通过设置固定组件，可以通过固定孔和螺丝将升降块固定在展示板上，然后通过螺纹孔使展示板可以与墙体平行。