[实用新型]一种公共科目用识谱板

说明书

本实用新型公开了一种公共科目用识谱板，包括：底座、支撑柱和展示机构，支撑柱共设置有两个且竖直安装在底座的顶面两侧，展示机构安装在支撑柱的上端，且展示机构包括固定柱和固定板，固定柱共设置有两个且两个固定柱分别安装在固定板的两端，固定柱的下端与支撑柱的上端连接，固定柱的内部竖直安装有调节柱。本实用新型识谱板的体积较小，占用空间小，且在识谱板上设置了卷轴，展示纸缠绕在卷轴上，在进行备课的时候可以将内容提前书写在展示纸上，在展示的时候，通过转动转盘可以带动卷轴转动，从而对展示纸进行移动、收卷和释放，便于对大量的教学内容进行展示，提高展示效果，减少书写所占用的学习时间。

技术领域

本实用新型涉及识谱板技术领域，更具体为一种公共科目用识谱板。

背景技术

识谱板，是一种便于学习谱子的工具，通过识谱板便于对学习的人进行指导，可以使谱子使用起来更加的方便。

目前，现有的识谱板的体积较大，需要音乐教师在黑板上画五线谱，再根据教学需要画上音乐符号，但绘制五线谱和音符的时间较长，占用了较多的学习时间。为此，需要设计一个新的方案给予改进。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种公共科目用识谱板，解决了现有的识谱板的体积较大，需要音乐教师在黑板上画五线谱，再根据教学需要画上音乐符号，但绘制五线谱和音符的时间较长，占用了较多的学习时间的问题，满足实际使用需求。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种公共科目用识谱板，包括：底座、支撑柱和展示机构，所述支撑柱共设置有两个且竖直安装在底座的顶面两侧，所述展示机构安装在支撑柱的上端，且展示机构包括固定柱和固定板，所述固定柱共设置有两个且两个固定柱分别安装在固定板的两端，所述固定柱的下端与支撑柱的上端连接，所述固定柱的内部竖直安装有调节柱，所述调节柱的下端与固定柱内底部转动连接且上端延伸至固定柱的上方，所述调节柱上套接有卷轴，两个卷轴之间缠绕连接有展示纸。

作为本实用新型的一种优选方式，所述固定板的顶面开设有插槽，所述插槽的内部镶嵌连接有黑板，所述黑板的顶面中部安装有把手。

作为本实用新型的一种优选方式，所述固定柱的上端设置开口且开口处镶嵌连接有盖板，所述调节柱的上端贯穿盖板且连接有镶嵌柱，调节柱通过镶嵌柱镶嵌连接有转盘。

作为本实用新型的一种优选方式，所述调节柱的中段为四棱柱结构，所述卷轴的端部开设有与四棱柱结构镶嵌连接的四边形孔。

作为本实用新型的一种优选方式，所述固定柱的对立面上开设有进出口，所述展示纸与进出口活动连接。

作为本实用新型的一种优选方式，所述固定板的表面切割形成开口，且开口的两侧形成有限位板。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

本实用新型，识谱板的体积较小，占用空间小，且在识谱板上设置了卷轴，展示纸缠绕在卷轴上，在进行备课的时候可以将内容提前书写在展示纸上，在展示的时候，通过转动转盘可以带动卷轴转动，从而对展示纸进行移动、收卷和释放，便于对大量的教学内容进行展示，提高展示效果，减少书写所占用的学习时间。

附图说明

图1为本实用新型所述公共科目用识谱板的结构图一；

图2为本实用新型所述公共科目用识谱板的结构图二；

图3为本实用新型所述固定柱的内部结构图。

图中:1、底座；2、支撑柱；3、固定柱；4、盖板；5、固定板；6、黑板；7、把手；8、插槽；9、转盘；10、展示纸；11、进出口；12、调节柱；13、卷轴；14、镶嵌柱。

具体实施方式