[发明专利]一种具有调节切换结构的经济学用模型展示教学装置在审
申请号: | 202210527086.8 | 申请日: | 2022-05-16 |
公开(公告)号: | CN114973872A | 公开(公告)日: | 2022-08-30 |
发明(设计)人: | 李景瞳 | 申请(专利权)人: | 哈尔滨学院 |
主分类号: | G09B19/18 | 分类号: | G09B19/18 |
代理公司: | 济南春华秋实专利代理事务所(普通合伙) 37331 | 代理人: | 崔翠翠 |
地址: | 150086 黑龙江*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 具有 调节 切换 结构 经济学 模型 展示 教学 装置 | ||
本发明公开了一种具有调节切换结构的经济学用模型展示教学装置,包括展示座,所述展示座开设有两个展示槽,两个所述展示槽内均设有切换展示组件,两个所述切换展示组件呈对称分布,所述切换展示组件包括用于限制位置的旋转座和若干个用于模型展示教学的展示板,若干个所述展示板呈线性均匀分布;根据不同的环境和不同的场景需求,使多组展示板以不同方位呈现多种展示内容,且能够便于切换内容,通过远距离展示,可以便于教师直接在讲台上进行讲解,当在近距离进行观察时,可以便于学生直接观察,方便教师对学生进行讲解,并且若室外教学遇到雨天,能够直接将旋转座旋转到展示板上方,进行防护着展示板,使整体的展示教学装置使用效果好。
技术领域
本发明涉及一种展示教学装置技术领域,具体是一种具有调节切换结构的经济学用模型展示教学装置。
背景技术
经济学是研究人类经济活动的规律即价值的创造、转化、实现的规律,经济学的研究是通过对社会各种现象建立模型来进行的,通过一个模型,我们可以简单地表示现实世界的情况,经济学的重要性需要培养大量的人才,在经济学的教学过程中,可以用带有图表或文字的方程来表示,进而需要采用模型展示教学装置来进行直观的学习,在学习的过程中往往会遇到不同的环境和不同的场景需求,应对较多的展示内容,在目前的展示教学装置中往往不易发挥使用的效果。
发明内容
本发明的目的在于提供一种具有调节切换结构的经济学用模型展示教学装置,通过根据不同的环境和不同的场景需求,使多组展示板以不同方位呈现多种展示内容,且能够便于切换内容,通过远距离展示,可以便于教师直接在讲台上进行讲解,方便学生观察,当在近距离进行观察时,可以便于学生直接观察,方便教师对学生进行讲解,并且若室外教学遇到雨天,能够直接将旋转座旋转到展示板上方,进行防护着展示板,使整体的展示教学装置使用效果好,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:
一种具有调节切换结构的经济学用模型展示教学装置,包括展示座,所述展示座开设有两个展示槽,两个所述展示槽内均设有切换展示组件,两个所述切换展示组件呈对称分布,所述切换展示组件包括用于限制位置的旋转座和若干个用于模型展示教学的展示板,若干个所述展示板呈线性均匀分布,且所述展示槽内固定连接有与所述展示板相对应的连接柱,所述展示板顺着所述连接柱滑动,用于升起所述展示板进行展示;所述展示座上方设有两个调节组件,两个所述调节组件呈对称分布,所述调节组件包括固定架、两个定位辊和若干个连接绳,当所述连接绳带动所述展示板上升,所述连接绳处于绷直的状态,所述展示板与所述展示座水平,进行远距离展示,所述连接绳处于松弛的状态,所述展示板以所述连接柱为圆心进行转动,所述展示板与所述展示座倾斜,进行近距离展示。
作为本发明再进一步的方案:所述展示板开设有中空腔,所述连接柱位于所述中空腔内,所述连接柱和所述中空腔相配合,带动所述展示板升降和旋转运动。
作为本发明再进一步的方案:所述固定架固定在所述展示座后侧,两个所述定位辊均固定在所述固定架上,所述连接绳位于所述定位辊上,且每个所述连接绳外侧均具有与所述展示板相对应的标记牌,每个所述标记牌交错分布。
作为本发明再进一步的方案:所述展示板一侧固定连接有连接板,所述连接绳一端通过连接环固定在所述连接板上,且所述连接绳另一端设有绑缚座,当所述连接绳固定在所述绑缚座上,对所述展示板的位置进行限制,且所述绑缚座固定在所述展示座外侧。
作为本发明再进一步的方案:所述旋转座与所述展示座转动连接,所述展示板顶端和底端均具有圆角,当所述展示板倾斜,通过转动所述旋转座,使所述展示板与所述旋转座固定。
作为本发明再进一步的方案:所述旋转座外侧固定连接有凸棒,使所述旋转座进行正转和倒转运动。
作为本发明再进一步的方案:所述旋转座驱动的转轴上设置有棘轮,所述旋转座外侧具有与棘轮相配合的正转档位和倒转档位,当所述正转档位与棘轮配合,所述旋转座进行正转运动,当所述倒转档位与棘轮配合,所述旋转座进行倒转运动。
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