[发明专利]一种智能教辅中的二维码扫码学习方法和系统

权利要求书

1.一种教辅中的二维码扫码学习方法，其特征在于，

教辅中的配套二维码：

扫描二维码可点击视频讲解并收集错题，并基于错题数据进行举一反三：

点击“视频讲解”按钮，即可查看该题目的视频讲解；

通过勾选“我会”或“我不会”，标记错题；

点击“完成本次学习”，即可生成错题集。

2.根据权利要求1所述的一种教辅中的二维码扫码学习方法，其特征在于，题目的边上设有起定位作用的二维码，通过识别出里面的题目ID，进而通过数据库查询这个ID对应的题目，即可得到这个题目的视频URL，通过访问视频的URL，用流媒体的形式，把视频流在播放器中读取出来。

3.根据权利要求1所述的一种教辅中的二维码扫码学习方法，其特征在于，用户的数据库中，分别通过user_id,question_id代表用户ID、题目ID，用户添加了一个题目，即建立了一条用户与题目关系记录，可以创建多条记录。

4.根据权利要求1所述的一种教辅中的二维码扫码学习方法，其特征在于，当用户添加足够多的题目后，其实上这些数据还是暂存在用户题目表中，当确认操作后，这些数据就真实的保存固化存储下来，从而生成错题集。

5.根据权利要求1所述的一种教辅中的二维码扫码学习方法，其特征在于，系统通过输入用户ID和习题集唯一编号在数据库检索系统中比对，提取这个用户名下的所有题目，进入把题目对应的题干地址，编号，答案等一起组成一个有机的整体，当然用户也可以按自己定义的编号，按题数据库的排序方式ASC排序，从而生成一组题目数据。

6.一种智能教辅中的二维码扫码学习系统，其特征在于，

二维码，其设于智能教辅中；

视频讲解模块，扫描二维码，就对该题目进行讲解；

添加模块，其可以添加错题；

完成模块，其可以结束上述过程；

生成模块，其可以生成错题集。

7.根据权利要求6所述的智能教辅中的二维码扫码学习系统，其特征在于，题目的边上设有起定位作用的二维码，通过识别出里面的题目ID，进而通过数据库查询这个ID对应的题目，即可得到这个题目的视频URL，通过访问视频的URL，用流媒体的形式，把视频流在播放器中读取出来。

8.根据权利要求6所述的智能教辅中的二维码扫码学习系统，其特征在于，用户的数据库中，分别通过user_id,question_id代表用户ID、题目ID，用户添加了一个题目，即建立了一条用户与题目关系记录，可以创建多条记录。

9.根据权利要求6所述的智能教辅中的二维码扫码学习系统，其特征在于，当用户添加足够多的题目后，其实上这些数据还是暂存在用户题目表中，当确认操作后，这些数据就真实的保存固化存储下来，从而生成错题集。

10.根据权利要求6所述的智能教辅中的二维码扫码学习系统，其特征在于，

系统通过输入用户ID和习题集唯一编号在数据库检索系统中比对，提取这个用户名下的所有题目，进入把题目对应的题干地址，编号，答案等一起组成一个有机的整体，当然用户也可以按自己定义的编号，按题数据库的排序方式ASC排序，从而生成一组题目数据。