[发明专利]一种教学使用的多屏电容记忆黑板

说明书

本发明公开了一种教学使用的多屏电容记忆黑板，包括主屏，及至少一个副屏，所述副屏在主屏的一侧，所述副屏的下侧上设有笔架，所述笔架上设有液态电容粉笔，所述副屏的侧面设有板擦架，所述板擦架内部设有电容板擦；本发明可以通过电容书写笔在副屏上书写板书，副屏与主频通过OPS主机相互建立虚拟连接，以此能够达到将副屏上书写的板书转移到主屏上进行展示，这样就避免了在书写板书的时候，板书被教师遮挡，便于学生更方便的观察学习。

技术领域

本发明属于记忆黑板技术领域，尤其涉及一种教学使用的多屏电容记忆黑板。

背景技术

随着社会的不断进步，科技的不断发展，传统教学使用的黑板也逐渐被显示屏黑板代替，传统的黑板是通过粉笔在上面书写出任何想展示的东西，但是粉笔的粉末会对教师的身体健康产生较大的影响，所以越来越多的人选择液晶显示屏黑板。

传统的液晶显示屏黑板是通过放映功能展示内容，不便于教师写板书教学，传统的在液晶显示屏两侧设置的书写黑板，在书写的时候就会把展示内容遮挡住，不便于学生观看，而现有的红外记忆黑板可以通过任何东西进行书写，这样就容易造成液晶显示屏刮花损坏。

发明内容

本发明的目的就在于为了解决传统液教学晶显示屏书写黑板容易被遮挡，不便于学生观看等问题而提供一种教学使用的多屏电容记忆黑板。

本发明通过以下技术方案来实现上述目的：包括主屏，及至少一个副屏，其特征在于：所述副屏在主屏的一侧，所述副屏的下侧上设有笔架，所述笔架上设有液态电容粉笔，所述副屏的侧面设有板擦架，所述板擦架内部设有电容板擦。

进一步的，所述主屏后侧面上设有OPS主机，所述副屏后侧面上设有电容触摸屏，且通过数据线与所述OPS主机连接。

进一步的，所述主屏为电容触控显示屏，所述副屏为可书写的电容触摸屏。

进一步的，所述液态电容粉笔包括外壳，所述外壳下端设有导电毛毡书写头，所述毛毡书写头内部设有金属棒，所述外壳内部设有水性液体粉笔液。

进一步的，所述导电毛毡书写头端部为倾斜面，且表面设有导电布，外径为6-12mm。

进一步的，所述水性液体粉笔液为导电粉笔液。

进一步的，所述电容板擦包括板擦壳，所述板擦壳内部设有导电塑料泡沫，所述导电塑料泡沫内部设有导电介质。

进一步，所述导电介质为导电粉末或炭黑其中的一种。

有益效果：本发明设计合理，结构简单稳定，实用性强，具有以下有益效果：

通过OPS主机和电容触摸屏连接，可以实现将副屏上书写的内容转移到主屏上展示，通过捕捉电容书写笔在副屏的笔迹，将笔迹形成文字投射到主屏上，这样在副屏上写的板书就可以在主屏上展示，便于学生观看；

电容记忆黑板纯平面制造，使用寿命长，不用担心灰尘及飞虫的干扰；

电容书写笔通过液态粉笔液在副屏上书写，可以防止副屏被刮花，保护副屏，提高使用寿命；

电容记忆黑板的电容板擦整体是导体，可以被识别到电容信号,即可作为普通的擦除粉笔的板擦，还可以擦除电子笔迹。

附图说明

图1为本发明结构示意图；

图2为本发明俯视图；

图3为本发明电容书写笔结构示意图；

图4为本发明电容板擦结构示意图。