[发明专利]一种教育宣传挂图装置

说明书

本发明公开了一种教育宣传挂图装置，包括立板、分布在立板上的多个挂图区、与挂图区相对应的排序一、用于固定海报的定位件。本申请中，每个挂图区均通过定位件固定有海报，每个海报上均画有代表意义的历史事件，将记载有历史事件时间的便利贴粘在各个扣件上，比对历史事件与历史事件时间，在排序一和排序二的作用下，对扣件排序，将扣件依次与移动柱相对接，在历史事件与历史事件时间对应正确的情况下，每个插块均从竖槽内脱出，解除了对转动辊的限位，通过把手操作转杆的过程中，奖品从间隙出现，通过奖品回应答题正确的学生，起到了互动的作用，相比传统的静态展示的方式，同学们更乐意参与其中，可更好的对思想政治精神进行宣传教育。

技术领域

本发明涉及教育宣传技术领域，尤其涉及一种教育宣传挂图装置。

背景技术

思想政治课，是社会或社会群体用一定政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。

为更好的宣传思想政治精神，通常会将具有代表性的历史事件和时间以海报的形式进行展示，现有技术中的海报挂图装置通常仅是静态的展示，无法与同学们进行很好的互动，在无法引起同学们兴趣的情况下，无法起到很好的宣传教育的作用，基于此，提出一种教育宣传挂图装置。

发明内容

本发明的目的在于：为了解决上述问题，而提出的一种教育宣传挂图装置。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

一种教育宣传挂图装置，包括立板、分布在立板上的多个挂图区、与挂图区相对应的排序一、用于固定海报的定位件，还包括用于支撑立板的横板，所述横板的底部设有横架、箱体一和箱体二，所述横架上安装有水平方向的转动辊，所述转动辊上具有多个竖槽，所述横板沿水平方向设有多个可拆卸的套筒以及与套筒相对应的排序二，每个所述套筒均贯穿有移动柱，且移动柱之间长度不同，所述移动柱的顶端固定有挡块，底端固定有贯穿至竖槽的插块，所述插块与套筒之间设有弹簧二；

所述立板的前端安装有多个与移动柱相扣接的扣件，所述扣件之间的长度不同，所述扣件的外壁上具有扣槽；

所述箱体二上贯穿有与转动辊相固定的转杆，所述转杆的外壁固定有摩擦辊，所述箱体二内设有多个平板状的奖品以及支撑奖品的弹性件，所述箱体二的前端固定有板一和板二，所述板一和板二之间具有供奖品贯穿的间隙，所述箱体二的背部通过转轴安装有背板。

优选地，所述定位件包括固定在挂图区的固定块，所述固定块上贯穿有拉杆，所述拉杆端部设有压板和弹簧四。

优选地，所述套筒与横板通过螺纹相固定，所述套筒上固定有与横板相抵接的凸缘。

优选地，所述挡块的顶部固定有拉环。

优选地，所述立板上通过转轴安装有固定扣件的转动臂，所述立板的凹槽内设有滑套、弹簧一以及贯穿滑套、弹簧一的导杆，所述滑套的外壁上具有与转动臂相对接的定位槽。

优选地，所述转杆的端部安装有把手。

优选地，所述弹性件包括固定在箱体二内的立柱，所述立柱的顶端贯穿有顶杆，所述顶杆的顶端固定有与奖品相抵接的顶板，所述顶板与立柱之间设有弹簧三。

综上所述，由于采用了上述技术方案，本发明的有益效果是：

1、本申请中，每个挂图区均通过定位件固定有海报，每个海报上均画有代表意义的历史事件，将记载有历史事件时间的便利贴粘在各个扣件上，比对历史事件与历史事件时间，在排序一和排序二的作用下，对扣件排序，将扣件依次与移动柱相对接，在历史事件与历史事件时间对应正确的情况下，每个插块均从竖槽内脱出，解除了对转动辊的限位，通过把手操作转杆的过程中，奖品从间隙出现，通过奖品回应答题正确的学生，起到了互动的作用，相比传统的静态展示的方式，同学们更乐意参与其中，可更好的对思想政治精神进行宣传教育。