[实用新型]多媒体触摸教学一体机

说明书

本实用新型提供一种多媒体触摸教学一体机，包括一体机本体、固定机构和连接机构，所述连接机构包括固定架、移动架和调节架，所述固定架用于与外部墙体连接，所述移动架移动设置于所述固定架上，所述调节架设置于所述移动架上，所述调节架上设置有安装板，所述固定机构设置于所述安装板上，所述一体机本体通过所述固定机构与所述安装板连接。使用此多媒体触摸教学一体机，通过固定架、移动架和调节架的配合，使得一体机本体能根据具体需求进行前、后、左、右移动，且通过固定机构与一体机本体连接，结构简单，拆装和维护简便。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，特别是涉及多媒体触摸教学一体机。

背景技术

随着计算机的发展和普及，多媒体教学慢慢走进了各个学校，多媒体教学越来越受到现代教育的青睐，出现了众多的多媒体教学技术。多媒体技术对教学产生了积极的效应，能为学生提供理想的教学环境。传统的多媒体教学系统主要由电脑、投影仪、麦克风、音箱等多种设备组成，通过与电脑连接的投影仪将电脑屏幕显示内容投放到教室的投影幕布上。

目前仅有小部分使用多媒体一体机进行教学，而目前常见的多媒体一体机存在结构复杂、拆装和维护不便等问题。

实用新型内容

为解决上述问题，本实用新型采用如下技术方案：一种多媒体触摸教学一体机，包括：一体机本体、固定机构和连接机构；

所述连接机构包括固定架、移动架和调节架，所述固定架用于与外部墙体连接，所述移动架移动设置于所述固定架上，所述调节架设置于所述移动架上，所述调节架上设置有安装板，所述固定机构设置于所述安装板上，所述一体机本体通过所述固定机构与所述安装板连接。

进一步地，所述固定架上设置有上轨和下轨，所述上轨滑动设置有第一连接块，所述下轨滑动设置有第二连接块，所述移动架的一端与所述第一连接块连接，另一端与所述第二连接块连接。

进一步地，所述下轨的一端转动设置有挡止块，且所述下轨上设置有旋钮，所述旋钮用于控制所述挡止块。

进一步地，所述挡止块上设置有挡块，所述挡块竖直设置于所述挡止块上，所述挡块用于挡住所述第二连接块。

进一步地，所述调节架为伸缩架。

进一步地，所述固定机构包括控制器、电机和连接座，所述安装板上开设有容置槽，所述电机设置于所述容置槽内，所述控制器设置于所述安装板的一侧，所述控制器用于控制所述电机，所述电机的输出轴连接所述连接座，所述一体机本体设置于所述连接座上。

进一步地，所述控制器、所述电机和所述一体机本体均与外部电连接。

进一步地，所述连接座开设有连接槽，所述连接座的一端转动设置有转动块，所述转动块转动盖合所述连接槽，所述一体机本体的一面上设置有安装块，所述安装块活动设置于所述连接槽内。

进一步地，所述连接座上设置有安全锁，所述安全锁用于锁紧所述转动块。

进一步地，所述连接座的外侧设置有若干固定吸盘，且所述连接座上设置有抽气机，每一所述固定吸盘通过一吸管与所述抽气机连通，若干所述固定吸盘用于固定所述一体机本体。

本实用新型的有益效果为：使用此多媒体触摸教学一体机，通过固定架、移动架和调节架的配合，使得一体机本体能根据具体需求进行前、后、左、右移动，且通过固定机构与一体机本体连接，结构简单，拆装和维护简便。

附图说明

附图对本实用新型作进一步说明，但附图中的实施例不构成对本实用新型的任何限制。

图1为一实施例提供的多媒体触摸教学一体机的一方向示意图；

图2为一实施例提供的固定架的一方向示意图；

图3为一实施例提供的多媒体触摸教学一体机的另一方向示意图；