[实用新型]一种便携式教学板

权利要求书

1.一种便携式教学板，包括底板(1)，其特征在于，还包括防护机构(2)，所述底板(1)的板顶处安装有防护机构(2)，所述防护机构(2)由套壳(201)、教学板主体(202)、紧固螺栓(203)、把手(204)、滑槽(205)、基板(206)和滑块(207)组合构成，所述底板(1)的板顶处焊接有套壳(201)，所述套壳(201)的壳内壁处开设有限位滑块(207)的滑槽(205)，所述基板(206)的板壁处焊接有滑块(207)，所述基板(206)的板顶处通过螺栓固定安装有教学板主体(202)，所述教学板主体(202)的板顶处通过螺栓固定安装有把手(204)，所述套壳(201)的壳壁处螺纹连接有紧固基板(206)的紧固螺栓(203)。

2.根据权利要求1所述的一种便携式教学板，其特征在于：还包括收纳机构(4)，所述套壳(201)的壳壁处安装有收纳机构(4)。

3.根据权利要求2所述的一种便携式教学板，其特征在于：所述收纳机构(4)由箱体(401)、盒体(402)、分隔板(403)和导轨(404)组合构成，所述套壳(201)的壳壁处通过螺栓固定安装有箱体(401)，所述箱体(401)的箱内壁处通过导轨(404)连接有可移动的盒体(402)，所述盒体(402)的盒内壁处焊接有若干组分隔盒体(402)的分隔板(403)。

4.根据权利要求1所述的一种便携式教学板，其特征在于：所述滑块(207)位于滑槽(205)内。

5.根据权利要求1所述的一种便携式教学板，其特征在于：所述底板(1)的板底处通过螺栓固定安装有可移动的滑轮(3)。